体育追求更快，更高，更好，对于选择体育专业或从事体育工作的人来说，论文写作是对自身学习工作成果的最好检验途径。要想写好体育论文，各步骤内容必须完整，切安装要求进行写作，格式要规范好。论文提纲该部分内容想必大家都不会感到陌生，是写作过程中不可或缺的一个步骤，起到的作用是其他内容部分所无法替代的。一些同学没能很好的完成论文提纲，导致体育论文写作进程及最后的完成质量受影响，这样的结果是我们都不愿意看到的。下面笔者就来分享下最新体育论文提纲写作方法汇集，哪些内容要点需要大家掌握好的，且看下文详解。
体育论文写作特点
(一)信实性。体育论文的科学性取决于论文的可信与实在，主要显示如下三点：
1.事实依据。来自调查、观察和测量的各种数据，以及建立在这些数据基础上的统计结果，才具有说服力。这些数理统计除了可按体育统计学的原理外，还可用电脑统计等科学方法，绝对不可用推理的方法来说明事实依据。
2.理论依据。前人研究的理论结果，受到实践和历史的考验，许多学说、观点、方法已广为专业同行者的认同，并列入工具书、教科书及典籍之中，援引这些内容也可以作为体育论文中相应的内容理论依据，但需完整、准确和贴切。
(二)逻辑性。体育论文的体例要规范，论述要合乎逻辑要求;论文的结构要严谨，标题之间避免交叉混乱;论文的顺序要清晰，前后思路要统一。
(三)新颖性。体育论文只有表述新的认识，专业同行才会看，撰写的文章才有交流的价值，重复、再现性的内容，简单的堆砌是难以成为论文的。为了避免出现一些问题，就必须知道前人研究的课题中已经说了些什么，为此，收集前人的问题资料是很有必要的。
体育论文提纲写作步骤
(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
1.先拟标题;
2.写出总论点;
3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架;
4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨);
5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用;
6.全面检查，作必要的增删。
(四)修改提纲
论文提纲的修改、调整是论文提纲撰写过程中的一个重要步骤。能把论文提纲修改调整好，有利于提高论文撰写的质量，减少返工的麻烦，也有利于增强我们撰写论文的信心。对于论文提纲的修改、调整要坚持“四看”：“一看立论是否正确，是否符合客观实际、是否符合党的路线、方针和政策，是否具有科学价值。二看框架是否合理、需不需要调整;三看各个部分论证能否站得住脚，有没有新的论点、论据需要补充;四看逻辑体系有无问题。” 看论文提纲，觉得没有问题，即它在大的方面或方向基本上符合要求，做到这一点，还是不够的。
一篇论文提纲出炉后，还必须达到以下四点要求：一是论点要正确，且要求有新意。二是要有全局观念，这要求从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用，看一看论文各个部分在论文整体结构中的比例分配是否恰当，篇幅长短是否合适，每一部分能否反映并为中心论点服务;三是要围绕选题的中心论点来决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，即使是花很多精力收集来的材料。四要考虑论文各部分之间的逻辑关系，包括论文结构关系、论文各部分内在逻辑联系，甚至会考虑各部分内部的逻辑关系等。
一旦将论文提纲修改、调整好后，下一步工作就是要依据提纲的要求而进行资料的收集、资料筛选、资料保存和使用，并可以开始撰写论文。
体育论文提纲写作方法
(一)句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
(二)标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.
体育论文提纲范文
1前 言4
1.1选题依据4
1.2选题的意义4
1.2.1理论意义4
1.2.2实践价值5
1.3体育中考及其发展历程5
1.3.1体育中考的相关概念5
1.3.2我国体育中考的大致发展历程6
1.4 文献综述9
1.4.1我国有关体育中考的研究9
1.4.2 国外相关研究成果及发展趋向12
2 研究对象与方法13
2.1 研究对象13
2.2 研究方法13
2.2.1 文献资料法13
2.2.2 问卷调查法13
2.2.3 专家访谈法14
2.2.4 比较分析法14
2.2.5 数理统计法14
3 结果分析16
3.1 2010-2013年延边地区体育中考方案的比16
3.1.1 2010-2013年延边地区体育中考测试项目分析16
3.1.2 2010-2013年延边地区体育中考项目合理性分析17
3.1.3 2010-2013 年延边地区体育中考项目测试标准的分析18
3.2 延边地区体育中考选项分析20
3.2.1 延边地区体育中考选项的基本情况20
3.2.2 延边地区体育中考选项方式的分析20
3.3 新课程标准下延边地区体育课程和中考制度的变化21
3.3.1 新课程标准下延边地区学校体育课程的变化21
3.3.2 新课程标准下延边地区体育中考的变化21
3.4 延边地区体育中考对学校体育的影响22
3.4.1 延边地区体育中考对学校体育教学的影响22
3.4.2 延边地区体育中考对体育教师的影响25
3.4.3 延边地区体育中考对学生的影响27
4 结论与建议31
4.1 结论31
4.2 建议32
4.2.1科学设定体育中考项目32
4.2.2增加体育中考集体考试项目32
4.2.3完善体育过程性考核机制32
4.2.4 增强学生终身体育锻炼意识33
参考文献35
致谢37
体育论文提纲的作用是显而易见的，如果该部分完成不规范，就难以起到应有的效果，直接影响整篇论文写作。笔者以上分享了体育论文提纲写作的各大细节要点，基本还原了整个写作过程，让大家有一个全面的了解，有助于更好的写好提纲，提升论文完成质量。文末还特意列举了一篇范文供学生们做参考，希望可以起到一定的指导作用。