英语科技论文参考文献引用格式怎么写？本文以英语科技论文为例，为大家列举80例论文的参考文献，希望能够帮助大家写好论文。
英语科技论文
参考文献的格式案例一：中美作者英语科技论文语体正式度对比研究
[1]中美作者英语科技论文的语篇衔接对比——一项基于Coh-Metrix的研究[J]. 吉蒙蒙,郭爱萍. 浙江外国语学院学报. 2017(05)
[2]中美大学生说服型演讲中的模糊限制副词研究[J]. 黄振华,李新英. 中央财经大学学报. 2015(S1)
[3]人文社科类论文英文摘要文体特征分析——以SSCI及A&HCI检索学术论文摘要为例[J]. 刘海萍,徐玉臣. 西安外国语大学学报. 2015(04)
[4]中美中学生英语写作句子长度对比分析——一项基于高考英语作文的研究[J]. 李建平,张晓菡. 教育测量与评价(理论版). 2015(07)
[5]中美大学生同一主题作文词汇和词块运用特征对比研究[J]. 杨滢滢. 外语界. 2015(03)
[6]学术论文方法部分词汇的比较研究——以学科性为考察维度[J]. 刘辉. 外语学刊. 2015(02)
[7]中英科技论文英文摘要语体特征对比分析[J]. 王旻. 北京航空航天大学学报(社会科学版). 2014(01)
[8]非英语专业大学生写作中词汇丰富性变化的历时研究[J]. 王海华,周祥. 外语与外语教学. 2012(02)
[9]从词汇密度角度看科技论文英文摘要写作[J]. 王潇男,江淑娟. 科技资讯. 2011(07)
[10]科技论文英文摘要中的模糊限制语——中美作者使用情况的对比分析[J]. 秦永丽. 江苏科技大学学报(社会科学版). 2010(02)
[11]中国学生英语口笔语语体特征研究:词汇密度与词频[J]. 吴瑾,邹青. 山东外语教学. 2009(01)
[12]力动态模型下因果动词的翻译[J]. 熊力游. 外语学刊. 2008(04)
[13]名词化在英语科技论文中的文体功能[J]. 陈夏南. 江西师范大学学报. 2006(03)
[14]中国学生在议论文写作中使用因果连接词的语料库研究[J]. 莫俊华. 外语教学. 2005(05)
[15]英汉名词词组结构差异对英语写作语体风格的影响——一项实证研究[J]. 赵秀凤. 外语教学. 2004(06)
[16]中国英语专业学生使用频率副词的特点[J]. 文秋芳,丁言仁. 现代外语. 2004(02)
[17]非英语专业大学生写作中副词使用调查研究[J]. 梁国栋,韩晶. 山东外语教学. 2004(02)
[18]英文摘要的时态、语态问题[J]. 滕真如,谭万成. 中国科技翻译. 2004(01)
[19]中国大学生英语口语Small Words的研究[J]. 何安平,徐曼菲. 外语教学与研究. 2003(06)
[20]词汇密度与难易度感知——科学论文及其摘要的对比研究[J]. 陈会军. 外语与外语教学. 2003(0
[1]多元反馈对大学英语写作衔接的影响研究[D]. 王楠楠.山西大学 2019
[2]基于连贯和衔接理论的初中英语写作教学的研究[D]. 严振仪.杭州师范大学 2018
[3]中小学英语教材衔接现状的调查研究[D]. 王珂.山西师范大学 2018
[4]英语说明文习作中衔接与连贯的个案研究[D]. 王萍.东华大学 2017
[5]衔接理论在乡镇高中英语阅读教学中的应用[D]. 李冬霞.云南师范大学 2020
[6]论汉英散文翻译中的隐性衔接[D]. 李娜.广东外语外贸大学 2016
[7]转喻视角下语篇衔接在高中英语阅读教学的应用研究[D]. 刘佳元.辽宁师范大学 2017
[8]企业简介英译中的衔接手段研究[D]. 谭晓恩.广东外语外贸大学 2014
[9]衔接的本体思辨[D]. 刘明明.南京师范大学 2013
[10]衔接手段在高中英语写作教学中的应用[D]. 汤瑞娟.内蒙古师范大学 2013
参考文献的格式案例二：中美作者英语科技论文的语篇衔接对比分析 ——基于“方法”部分的计算机评估
[1]中外科技论文英文摘要的语步词块特征对比研究[J]. 胡新. 现代外语. 2015(06)
[2]从文学作品看英语篇章中的语义衔接[J]. 胡合元. 山东社会科学. 2015(S2)
[3]科技英语被动语态使用量变化趋势[J]. 肖碧丹. 中国科技翻译. 2015(04)
[4]语用化视域下英汉构词缀化对比研究[J]. 李丹弟. 中国外语. 2015(04)
[5]学术论文方法部分词汇的比较研究——以学科性为考察维度[J]. 刘辉. 外语学刊. 2015(02)
[6]工科博士生英语科技论文写作的主要问题及解决建议[J]. 于万锁. 外语界. 2014(03)
[7]学术论文中动词性据素使用情况的英汉对比研究[J]. 崔林,成晓光. 大连理工大学学报(社会科学版). 2014(02)
[8]基于Coh-Metrix的中国英语学习者议论文写作质量预测模型研究[J]. 杜慧颖,蔡金亭. 现代外语. 2013(03)
[9]学术论文作者自称与身份构建——一项基于语料库的英汉对比研究[J]. 吴格奇. 解放军外国语学院学报. 2013(03)
[10]认知视角与外语学习者逻辑连接词使用错误[J]. 吴晓春,杨忠. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2011(01)
[11]基于计算机评估的L1和L2作文词汇水平对比研究[J]. 桂林. 外语教学与研究. 2010(06)
[12]论英语语篇的显性与隐性衔接[J]. 丰玉芳. 扬州大学学报(人文社会科学版). 2008(04)
[13]汉英语篇指称衔接对比一例[J]. 王玉英,张莲. 解放军外国语学院学报. 2006(06)
[14]学习者书面语语篇连贯性的研究[J]. 梁茂成. 现代外语. 2006(03)
[15]英语科技论文摘要的写作范式研究[J]. 余莉,梁永刚. 外语教学. 2006(01)
[16]语篇衔接中的形式与意义[J]. 张德禄. 外国语(上海外国语大学学报). 2005(05)
[17]中国学生在议论文写作中使用因果连接词的语料库研究[J]. 莫俊华. 外语教学. 2005(05)
[18]非英语专业研究生写作中连接词用法的语料库调查[J]. 潘璠,冯跃进. 现代外语. 2004(02)
[19]研究生英语论文中连接副词使用情况调查[J]. 罗一. 解放军外国语学院学报. 2003(01)
[20]论衔接与连贯的显明性和隐含性[J]. 王振福. 东北师大学报. 2002(04)
[1]韩汉语篇衔接机制的连接手段对比研究[D]. 张苹苹.延边大学 2019
[2]汉英翻译中的语篇衔接[D]. 郑融.广东外语外贸大学 2019
[3]英语学术文本汉译中语篇衔接手段的等效处理[D]. 苏惠芳.上海交通大学 2016
[4]基于语料库高中生英语写作语篇衔接对比研究[D]. 杨子建.闽南师范大学 2019
[5]英汉翻译中的语篇衔接[D]. 靳雅菁.兰州大学 2019
[6]语篇衔接视角下《夹在中间的人》（1-3章）英汉翻译实践报告[D]. 赵琨.内蒙古大学 2019
[7]功能对等理论视角下信息型文本的语篇衔接汉译实践报告[D]. 姚圆圆.辽宁师范大学 2019
[8]衔接与科技英语翻译[D]. 单玲玲.南京信息工程大学 2018
[9]语法听写法对高中生英语写作语篇衔接的影响[D]. 孙涛.湖南师范大学 2018
[10]Accountability in the Public Policy Partnerships汉译语篇衔接实践报告[D]. 张扬.辽宁师范大学 2018
参考文献的格式案例三
参考文献的格式案例三：中外学者英语科技论文引言部分中外壳名词使用的对比研究
[1]基于语料库的商务英语本科学位论文“N+that”同位语结构中外壳名词研究[J]. 陈丽丹. 浙江外国语学院学报. 2015(06)
[2]本质、特征、关系:外壳名词三分法及人际功能研究[J]. 姜峰. 语料库语言学. 2015(02)
[3]外壳名词与N-be-that构式搭配研究[J]. 李健雪,蒋林娜. 语文学刊(外语教育教学). 2014(12)
[4]外壳名词的语篇意义及其对学术英语写作的启示[J]. 姜晖,龚卓如. 大连海事大学学报(社会科学版). 2014(03)
[5]外壳名词在中国学生英语笔语语料库中的使用情况研究[J]. 杨立群,李慧芳. 长春理工大学学报(社会科学版). 2014(04)
[6]基于语料库的研究生学术英语语篇中外壳名词使用分析[J]. 娄宝翠. 外语教学. 2013(03)
[7]抽象名词在英语学术语篇中的评价功能[J]. 黑玉琴,黑玉芬. 外语教学. 2011(01)
[8]英语学习词典中概念外壳名词从句信息处理的对比研究[J]. 张宏,章宜华. 外语研究. 2007(01)
[9]英语抽象名词研究新视角——《作为概念外壳的英语抽象名词:从语料库到认知系统》评述[J]. 张高远,杨晓军. 外语教学与研究. 2004(06)
[10]汉英部分语篇衔接手段的差异[J]. 左岩. 外语教学与研究. 1995(03)
[1]外壳名词在英语学习者和出版作者学术语篇中的使用情况对比研究[D]. 牛倩倩.南京大学 2012
[2]英语外壳名词的认知研究[D]. 李艳丹.燕山大学 2009
[3]高中生英语写作中的语法错误分析[D]. 谢娇娇.河北师范大学 2016
[4]中外人文社科硕士学位论文英文摘要中外壳名词的研究[D]. 申扬.长春理工大学 2020
[5]政治场域汉英口译中的外壳名词使用研究[D]. 王若怡.北京外国语大学 2021
[6]论英汉交传中脱离源语语言外壳的难点及应对策略[D]. 郭斯奇.上海外国语大学 2021
[7]语法隐喻及其对英语阅读的影响[D]. 李堉华.苏州大学 2008
[8]初中英语绘本参与式教学调查研究[D]. 蔡秀敏.延安大学 2021
[9]中职生英语课堂退缩行为及干预策略研究[D]. 蒋辉霞.西南大学 2020
[10]初中英语课外阅读的问题与对策研究[D]. 梅琴.西南大学 2020
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