如何写课题申报书「优秀范例范文」

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论文字数:**** 论文编号:lw202375 日期:2023-06-18 来源:论文网

如何写课题申报书?课题申报书包括哪些阶段,有哪些要点需要注意,想通过课题申报评审这一关,很多人都有困惑。本文为大家讲解课题申报书的研究流程及课题名称要点,可以参考一下。


课题申报书写作要点

一、课题研究的过程及课题申报的重要性

课题研究是一项有计划、有组织、有过程、有方法的科学探究过程。主要分为三个阶段、九个步骤,详情如下:

1.前期准备阶段

选择课题——方案设计——立项申请——开题论证

2.研究探索阶段

课题实施——中期检查

3.成果处理阶段

撰写报告——课题结项——成果推广

课题设计论证是否科学合理、具有价值和创新之处,直接关系到申报的课题能否成功立项。

二、课题申报书(立项申请书)的结构

封面

一、数据表

二、负责人和课题组主要成员近五年取得的与本课题有关的研究成果

三、负责人和课题组主要成员近五年来承担的研究课题

四、课题设计论证(总字数限4000字以内)

五、完成课题的条件和保证

六、预期研究成果

七、经费预算

八、推荐人意见

九、课题负责人所在单位意见

十、受托管理机构意见《课题立项申请书》的结构


优秀课题申报书范例

三、课题申报书的封面、课题名称重点讲解

(1)《课题申请评审书》封面

研究方向:教育决策咨询研究/教育理论基础研究/教育教学实践研究

课题类别:重大/重点/优先关注/一般/青年专项/校本研究专项

研究领域:课程、教学、评价改革研究/学生发展研究/教育人才队伍建设研究/传统文化教育与德育研究

课题名称:......直接关系到评审第一关!!!

课题负责人:

负责人所在单位:

填表日期:

(2)课题名称的表述

1.课题名称宜小不宜大,小题大做

“大”和“小”是相对的,因研究者的身份、研究经验及所处的客观环境而异。教师确定研究课题时一定遵循具体的、可操作的、符合自己角色的、可驾驭的这几个特点。

如:发挥学生主体作用的研究

“在小学课堂教学中发挥学生主体作用的研究”

“在小学语文课堂教学中发挥学生主体作用的研究”

“在小学语文阅读教学中发挥学生主体作用的研究”

“在小学语文整本书阅读教学中加强学生自主学习的研究”

“在小学语文整本书阅读教学中加强学生自主学习,提高其阅读能力的研究”。

一步一步地通过限制研究范围,使研究范围缩小,使课题具体化,易于操作,符合自己的角色。

2.课题名称表述规范、科学

(1)科研课题的表述一般以不超过20个字为宜,简洁、一目了然;

(2)表述中应明确研究问题、研究方法;

(3)要用学术性语言,避免夸张、比喻等手法的体现,避免把文章题目等同于课题名称,避免一些自创词语或缩略语。

* 依托社区资源,构建幼儿园德育课程的行动研究

* 小学高年级阅读教学中培养学生质疑能力的教学策略研究

* HIIT与传统练习方法对于提高初中生耐久跑成绩的课堂实效性对比研究

以上是课题申报书的写作关键点,关于课题的其他要点,如果需要了解可以关注本网站,如有疑惑或者需求可以在线咨询。

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