本文是一篇文献综述，文献综述根据研究的目的不同，可分为基本文献综述和高级文献综述两种。基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价，以陈述现有知识的状况；高级文献综述则是在选择研究兴趣和主题之后，对相关文献进行回顾，确立研究论题，再提出进一步的研究，从而建立一个研究项目。（以上内容来自百度百科）今天网为大家推荐一篇文献综述，供大家参考。
第 1 章 绪 论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
在中国的现代的高等学校选拔制度—高考制度产生之前，科举考试制度已经在中国的封建社会延续了 1300 多年，这个制度在当时的时代背景下显示出了自己的优越性，但是到了近代，这一制度已经与时发表展严重脱节，最终于 1905 年被废除，我国于 1952 年正式确立了全国范围内实行的高考制度[1]，相比于科举制度，中国高考制度的优越性主要体现在它的考试与选拔过程中是相对公平的，全国范围内的考生在同一时间参加考试，高校视考生成绩择优录取。除此之外，高考也是中国大陆千千万万普通家庭的学子们鲤鱼跃龙门的最重要的途径，可以说，在中国，高考已经形成了一种文化，它直接关系到绝大多数国民对下一代成长的期待。但是高考实行几十年以来，也暴露出不少的问题，旧的高考体制本质上是“一考定终身”的选拔方式，不考虑考生在考试过程中的答题状态、身体状态与其他特殊原因引起的发挥失常的情况，每年各地都有发生高考落榜生因为发挥失常导致成绩不理想而自尽自残的极端事件，这不得不说是一个社会悲剧，这也反映出旧的高考体制是不人性化、不合理的。改革开放进行 30 多年以后的今天，我们沿用的还是上世纪 50 年代的高考制度，这个制度暴露出来的弊病已经引起了社会大众的极大关注，人们迫切的希望对现行的高考制度进行改革。2013 年召开的十八届三中全会正式对高考改革做出了详细的安排与计划，明确要求教育部出台新的高考改革方案及正式实施意见，正式拉开了中国新一轮高考改革的大幕[2]，2014 年伊始，作为教育部对新一轮高考改革总体实施方案中明确的第一批试点地区，浙江省和上海市启动了新高考改革工作，除去此次新高考改革，浙江省早在 2011 年就已经开始实行“三位一体”改革方案，所谓的“三位一体”，就是将考生的平时成绩、高中阶段各项学业之外的竞赛、活动之中取得的成绩与最终的高考成绩这三项内容按照比例计入总成绩，而且与以往不同的是，新的制度尝试“一门多考”代替“一考定终身”。
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1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
综合信息服务系统，是构建在用户的相关信息获取需求上的信息提供平台，广泛应用于基层医疗机构、企事业单位、金融服务商等领域，西方国家是许多信息技术的发源地，所以在信息系统建设领域起步较早，许多技术框架也是由西方首先提出并随后得到大规模应用，在信息服务系统的应用领域上，国外仍处于第一梯队，比如地理信息系统（Geographical Information System）[3]，医院信息服务系统（hospital information system）[4]，地震危害评估信息系统（Seismic Damage Assessment and Information Service System）[5]等应用领域上，都是国外首先提出及应用。从开发技术上来讲，国外也有着比较成熟的技术框架诸如 Spring[6]、SSH[7]框架等，近年来随着 WEB[8]技术的进步以及 PC 硬件水平的提高，传统的 C/S 模式[9]（Client/Server，客户端/服务器模式）由于太过依赖于安装不便的客户端，且性能优势随着 PC 端浏览器性能的逐渐提高而日渐减弱，B/S 模式[10]（Brower/Server，浏览器/服务器）以其植根于浏览器而无需客户端安装的便捷易用性开始在综合信息系统的建设中得到了比较迅速的普及。
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第 2 章 技术背景与相关算法介绍
2.1 引言
随着程序开发技术的更新换代，传统的 C/S 模式（Client/Server，客户端/服务器模式）已经显现出相比于 B/S 模式（Brower/Server，浏览器/服务器）在易用性及便捷性上的不足，随着计算机性能的提高，现如今用户只凭着浏览器就能满足很多在以前需要繁琐地安装客户端软件才能实现的需求。而前端开发这一长期游离在编程开发领域边缘的工作也越来越受到重视，相应的前端开发技术体系也以从未有过的速度更新、进步。本章将对当前比较流行的 WEB 开发技术进行简单介绍，为后文的实际应用作为理论参考。
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2.2 前端开发技术
HTML5 标记语言是新一代万维网的基石，从结构上来说，HTML5 是通用标记语言（S--tandard Generalized Markup language，简称 SGML）体系中下属的超文本标记语言（H-yper Text Markup Language,简称 HTML）的第五次，同时也是革命性的一次版本修改，如今 HTML5 已经发展成为构建开放的 Web 平台的核心。HTML5 的上一个版本是于 1999 年发布的 HTML4，这个版本 HTML 的后续开发自从发布以后就处于实质上的停滞状态，虽然 WEB 的发展仍然在进行，诸如 Ajax（Asynchrono--us Javascript And XML，异步的 Javascript 与 XML）对编程方式的变革、CSS（Casca--ding Style Sheets，层叠样式表）对网页内容呈现方式的变革。尴尬的是，HTML 这个WEB 体系中处于内容结构基础地位的标记语言本身，没有得到任何革新。虽然官方没有对 HTML4 的革新计划，但是自 1999 年起，一些业内公司开始联合起来(这些公司主要是当时各大浏览器厂商，比如开发 Safari 的 Apple、Opera 以及开发 Fi--refox 的 Mozilla)，这些公司成立了 Web 超文本应用技术工作组（Web Hypertext App--lication Technology Working Group，简称 WHATWG）的机构对新一代的 Web 标准进行讨论。这项革新的第一个正式版本已于 2008 年初公布。如今的 HTML5 仍然不太完善，部分功能仍然在最后的讨论阶段。但 HTML5 作为新一代 Web 技术的基石的重要地位已经被确立了起来，各大浏览器厂商也已经开始积极响应这一版本带来的新的变化，现如今大部分的浏览器都已经完成了对 HTML5 相当大程度的支持。HTML5 相较于上一个版本 HTML4 来说可以说是革命性的变化，这些变化主要体现在语义化标签、多媒体支持、图形绘制、地理位置信息、数据存储、执行速度几个方面。HTML5 之所以是革命性的 HTML 标记语言版本，最大的改变是它的语义化标签，包括header、main 这种以前只能用 p 来定义的标签，这些标签可以帮助编写比以往结构更加清晰明了的 Web 文档，同时这些新增的语义化标签比起传统的 p 标签更容易让搜索引擎解析，更加有利于 Web 站点的 SEO（Search Engine Optimization，搜索引擎优化），提高自己的站点在搜索引擎中的排名，从而获得更多点击量与大众关注，图 2-1 为 HTML5 中的语义化标签在 Web 文档中的结构示意图。
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第 3 章 系统需求分析....... 19
3.1 系统功能总体需求......19
3.2 用户角色分析..............19
3.3 核心需求分析..............20
3.4 其他需求分析..............24
3.4.1 系统的易用性..............24
3.4.2 用户数据安全..............25
3.5 本章小结...........25
第 4 章 系统详细设计....... 26
4.1 引言......26
4.2 系统技术结构............26
4.3 各功能模块详细设计...........26
4.4 专业综合评价体系设计.........31
4.5 数据库设计.......35
4.6 本章小结...........41
第 5 章 系统实现.... 42
5.1 开发与部署环境介绍...........42
5.2 系统资源结构............42
5.3 系统主页...........43
5.4 系统功能模块实现......46
5.5 本章小结...........53
第 5 章 系统实现
5.1 开发与部署环境介绍
主页是本系统所有功能的程序入口，出于系统与微信公众平台的绑定，用户无需另行安装 APP，通过微信进行几个简单的操作步骤即可访问系统主页，在用户未关注系统绑定的公众号之前，要先通过微信搜索到系统绑定的公众号“新高考在线”，用户可自行选择是否关注该公众号，不影响对本系统的使用，关注该公众号以后可以在微信的“通讯录”界面直接进入公众号界面而无需再次搜索，方便用户的下次访问。具体的访问系统主页的操作步骤如图 5-2 所示。以微信 6.5.6 版本为例，打开微信应用后，点击页面右上角的“+”按钮，如图 5-2（a）所示，在弹出的菜单栏中选择①框中的“添加朋友”按钮，进入到如图 5-2（b）所示的微信账号查找界面。点击图 5-2（b）中①框“公众号”按钮进入公众号账号查找页面，在图 5-2（c）所示公众号查找页面输入提前注册好的公众号“新高考在线”即可查询到与新高考改革综合信息服务系统绑定的公众号，单击该公众号进入到如图 5-2（d）所示公众号详情页。
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总结
上世纪 50 年代开始实行的高考制度在几十年后的今天，终于迎来了新一轮改革，这次的高考改革为传统高考制度带来了革命性的变化，其中就包括作为高考制度的核心—选拔方式的改革，新一轮高考改革以浙江和上海这两个经济及教育水平均走在国内前列的地区为首批试点地区，浙江省以其“学考+选考”制度以及“三位一体”综合素质评价选拔方式，对国内全面推进新高考改革进程起到了很好的标杆示范作用。而对于与新高考改革有着切身关联的高考生来说，各地高校与专业对于新高考招生的需求与计划信息对于考生择校与专业选考科目的选择至关重要，所以，开发一个主要为这类人群提供新高考改革综合信息的服务系统被提上日程。本文采用已被广泛应用并且用户易用性较好的 B/S 开发模式进行综合信息系统的移动端开发，在技术方案选择上，本文综合分析国内外相关系统设计的基础上，采用在移动端开发上广泛使用的 HTML5 与 Bootstrap 开发框架开发系统的前端页面，采用轻量化的、以异步 I/O 为处理机制的 Node.js 技术开发系统的服务器端功能，并对后文的专业排名信息查询功能中专业排名信息的计算过程中采用的多指标综合评价算法进行了流程介绍。在接下来的内容里，对系统的主要功能需求进行分析，确定了包括用户管理、高校与专业信息查询、专业选考信息查询、专业排名信息查询、职业倾向评测功能这 5 个主要功能需求，在完成系统的主要功能需求之后，对系统的个功能模块的进行了详细的功能设计，最后，对系统的各功能点进行了编程实现并简单介绍了各功能的操作介绍。
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参考文献（略）