一、必须始终坚持坚定正确的理想信念
在新的历史条件下，提高高校政工干部素质，应随时随地，长抓不懈地坚持坚定正确的理想信念。首要任务是要坚定社会主义和共产主义的理想信念，正确认识改革开放中出现的矛盾和问题，增强对党和政府的信任。
理想信念是一个人、一个政党乃至一个国家的精神支柱，是保持党的先进性，实现“三个代表”的首要任务。坚定正确的理想信念是共产党人立身做人的根本，是高校政工干部教书育人的思想动力。毛泽东同志在党的七届二中全会上也指出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。胡锦涛同志在河北省平山县西柏坡考察时发表重要讲话，强调全党同志要重温毛泽东同志关于“两个务必”的重要论述，结合新的实际坚持做到“两个务必”。坚持“两个务必”，就是坚定共产主义理想信念。邓小平同志曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”回顾历史，无论在战争年代还是社会主义建设时期，为共产主义而奋斗的理想信念，一直是中国共产党领导人民大众战胜一切敌人和一切艰难困苦的强大思想武器和精神动力。范匡夫同志认为，近几年少数领导干部犯错误，做人不正直，作风不正派，谋利不正当，交往不正常，不是生活上过不去，而是理想信念的丧失造成的。
二、加强政治嗅觉和政治鉴别力的培养
高校政工干部必须学会从政治上观察和处理问题，在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性和政治鉴别力上保持清醒和坚定。在当前社会重大变革时期，思想政治领域的矛盾和斗争错综复杂，异常尖锐。敌对势力对我们的渗透破坏总是不断变换手法，具有很大的隐蔽性、迷惑性和欺骗性。就拿“法轮功”问题来说，李洪志及其邪教组织对校园的渗透影响是很明显的，从研究生到中学生都纷纷向其投怀送抱，但我们校园内的政工干部却没有引起应有的警觉，从而发生了惨痛的事件，教训是深刻的。所以，我们要加强政治嗅觉力的培养，要善于由表及里，透过现象看本质;善于见微知著，防微杜渐。当某种社会思潮刚刚出现时，就要看到其中隐藏的政治因素和可能给学生带来的影响;当不良风气在校园、学生身上露头时，就要充分估计到可能发生的严重后果;当消极的东西还只表现为一般言行时，就要意识到在思想上政治上可能造成的危害，从而把工作做到前头，把问题解决在萌芽状态。
三、加强社会主义思想道德建设，永葆共产党人高尚情操
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。高校政工干部要与学生面对面地进行思想政治工作，己身不正，何以正人。要做到“其身正，不令则行”，就要求我们的政工干部(思想政治工作者)以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者，做到“德高为范”。李岚清同志在给庆祝教师节暨第二届全国师德标兵和先进个人表彰会的贺信中说，进一步加强教师职业道德建设，不断提高教师职业道德水平，是教育系统贯彻江泽民同志“三个代表”和“以德治国”思想的需要，是全面推进素质教育，实现培养“四有”人才教育目标的需要。这当然包括我们思想政治工作者。我们要以《公民道德建设实施纲要》为指导，加强职业道德建设，一方面我们要热爱本职工作，献身教育事业，以教师的职业道德规范为准绳，以热爱学生、诲人不倦的道德情感为要旨，以严于律己、为人师表的道德形象为原则，启发觉悟，净化心灵，提高境界，打牢立身做人、言传身教的思想基础，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。另一方面要脚踏实地，自强不息，用共产主义道德规范言行，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义以及各种错误思想的侵蚀。以德修身，以德治教，以德育人。做共产主义道德的倡导者、集中体现者、模范实践者和积极传播者。
四、大力培育社会主义先进文化，促进人的全面发展
通过改善生活质量，营造良好的软硬件工作和生活环境来提高高校政工干部的物质文化生活;其次，要从实际出发，制订培养规划，有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的岗前培训和在岗培训，不断提高他们的政治理论素养和政策水平，努力提高组织管理工作水平和工作技能。要建立必要的规章制度，切实保证各项培养工作的落实。
江泽民同志在“十六大”报告中指出:“互联网站要成为传播先进文化的重要阵地。”他曾要求我们“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力”。要“善于利用互联网开展工作，努力掌握网上斗争的主动权”。在各种现代化传播手段中，国际互联网无疑是最年轻、发展速度最快、又最具潜力的传播手段。正如有人说的:“你只要上一个网站，全球什么网站都跟你链接上了，这又一次有力地证明:健康内容不去占领网络阵地，黄色内容就会占领。”所以，我们要抢占网络宣传的制高点，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。用先进文化，当前尤以《报告》精神作为我们网上宣传的主流。高校政工干部应与时俱进地及时学习和掌握这一现代传媒手段，及时把握大学生的时代脉搏，了解他们的思想动向，用先进文化占领网络阵地，开展网上思想政治工作，认真贯彻落实“三个代表”。
这里讲的“人”，既指政工干部，又指广大学生。我们在竭力培养学生的素质的同时，也要大力促进政工干部的全面发展。发展先进文化，就是建设有中国特色的社会主义精神文明，在着力培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观成为“四有”新人的同时，我们也要通过强有力的思想政治工作，同时，通过建立健全人才成长竞争机制，建立保证政工干部“软性”工作的评估手段，促进他们的成长进步。从而，实现高校政工干部综合素质的全面发展。