现在不少在职人员选择攻读有关学位，来提升自己，以便在职场拥有更好的竞争力。要想顺利获取相应的学位证书，除了要学好课程知识外，还要写作论文，保证质量达标通过审核才能进行达标，最终获得理想结果。因此我们要重视在职研究生论文写作，对于选择语言学专业的在职人员一样也是如此。在职人员本身有工作要忙，因此可用于写作论文的时间是很有限的。正因为如此，我们更要了解并熟知每一个步骤内容以及相应的要求，这样才能避免在写作中犯错。除了这些，还有哪些需要我们掌握好的呢。下面资深编辑教你语言学在职研究生论文如何快速写作，大家继续往下看。
语言学在职研究生论文如何快速写作
1、题目：要求准确反映文章的内容，概括且精准说明文章的主题，具有较高的“辨识度”。
2、目录：一般情况下，硕士论文包含二级目录，博士论文可以包含三级目录，能够将论文的内容结构化。通过阅读目录，能够较快地发现论文的内在结构和逻辑。
3、摘要：是文章主要内容的浓缩，要求短、精、完整，能够全面概括论文的核心观点。期刊论文二、三百字为宜，硕士论文和博士论文一般在两千字以内，具体字数从学校和期刊编辑部要求。如遇到“摘要控”编辑，可能需要反复好几次。
4、关键词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的核心词汇。关键词是计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，用简单的语词组合反映论文的主要内容，帮助读者快速掌握内容。每篇论文一般选取3-10关键词。现代文献计量学经常使用关键词分析学科领域内热点分布。
5、论文主要部分：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题，为正文进行铺垫。(2)正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点或者核心观点产生背景;b.分析问题-论据和论证，包含数据收集的方法与程序;c.解决问题-论证与步骤，对采集的数据进行分析;d.结论与讨论-对前述文章的分析，做出总结和展望。
6、参考文献：论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按国标或者各学校、各期刊的要求进行。是后续研究的重要参考来源。
7、后记与致谢：对论文有贡献的重要人物表示感谢，通常对整个论文的写作过程进行回顾，较为感性。
写作过程中有三点需注意
1.明确主题
在写论文的时候，最主要的就是要先明确主题，有了明确的主题，在围绕主题进行创作就相对比较简单了，在写文章的时候要注意文章的逻辑性，注意要条理清晰，突出文章的中心。
2.注意内容的创新度
当然，在写论文的时候最重要的就是要注重文章的创新度，只有内容创新，通过率才会高，这是打分最看重的，所以，报考学员需要在这一方面格外重视，不可以大意，很多学员就是因为这一方面，迟迟难以通过，浪费时间。
3.咨询导师
在进行文章的创作时，难免会经历手足无措的时候，有不明白的事情，学员需要咨询一下导师，听一听导师的建议，导师经手的文章比较多，经验比较丰富，要以谦虚的心态去学习，经过导师的教导再结合自己的思绪理一理文章的思路，论文的通过率也会有所提升。
语言学在职研究生论文写作技巧要点
一、选题
选题的一般原则是：
选题要注意与自己平时的积累相一致。长期以来，你的兴趣在某一方面读的书、接触的材料比较多，选题就应该在这个方面。不要选自己平时比较生疏的课题来做。
尽量选前人没有研究过的问题，这种题目难度大，但是意义也大，是创造性的，开拓性的。前人已经研究过的题目，有的结论不正确，或者还有探讨的余地，也可以做。某一问题已经有很多人研究过，但是说法不一致，或存在争议，也值得做。
毕业论文的选题不要过大。时间紧，选题过大，肯定写不好，不容易深入下去。要小题大做，大的题目，在有限的时间和字数限制情况下，不容易写好。例如，“古今语法的比较研究”，容易泛泛而谈，面面俱到，肤浅而没有价值。再如，“论古代汉语的词类活用”，也不容易谈得很深入。这类题目一般不要选。小的题目，资料的搜集，目标集中，比较容易，谈深谈透，也可以写出好文章。王力先生研究古代汉语中的 “名词+之”语法现象，瑞典汉学家高本汉研究《左传》里介词“于”和“於”的用法区别。选题都不大，谈得很深入，很透彻，都是很有价值的好文章。
我指导过的一名往届学生论文选题是《“问”后带宾语情况的演变与分析》，研究方法是利用“索引”类工具书，对《论语》、《左传》、《史记》等书中“问”字的宾语情况做了统计分析，提出了很有价值的看法。还有一名学生选了《〈论语〉“以”字用法研究》，写得都很好。
现在利用先进的电脑检索手段，做这类题目应该说更具备有利条件，可以对一部书的某个词的用法做穷尽性的统计分析，也可以进行不同语料的比较分析。例如：“他、其、之、焉、被”等字的用法做专书统计分析，每一个字都可以做一篇论文。《诗经》、《左传》、《论语》、《孟子》、《史记》、《世说新语》、《吕氏春秋》等书都有专门的索引工具书可以利用。又如第二人称代词“尔”、“汝”、“若”都很常用，统计它在同一部书中的用法，可能找出某种规律。当然，最好用不同时代的语料做比较研究。例如：“他”由指示代词演变为第三人称代词，在什么时代，发生了怎样的变化;“被”字本是动词，后演变为介词，并且成了现代汉语被动句的主要形式，演变过程是怎样的：这些都是很有价值的课题。做这种选题，结论需要从不同时代的语言材料中归纳总结出来。如果不能总结出结论，能够发现问题，提出问题，也是非常有意义的，这样的论文也很有价值。例如吕叔湘的《汉语语法分析问题》。
二、准备
准备，主要是充分占有资料。一万字的论文，背后往往需要阅读十几倍文字量的资料。不但要熟悉原始资料，还要参考别人对于这个问题的研究成果，知道别人得出过什么结论，提出过哪些观点。不占有充分的资料，写不出好的文章。我们主张选小题目，就是考虑到资料方面的问题。小的题目，语料范围小，容易做。例如，可以选《论语》的某一种句式、某种语法结构、或某一个虚词的用法，语料只用这一本书就够了，别的材料只作参考或比较材料用。一般说来，写好一篇毕业论文，至少要阅读有选题有关的专著和一些重要学术期刊上的有关论文，特别是近年来发表的重要论文。论文目录可以查阅中国人民大学编印的复印资料“语言文字卷”。学术期刊每年的最后一期上也都有全年发表的论文分类总目录，可以查找我们需要的论文。现在更为便利的是，互联网上可以查找或下载有关资料，应该充分利用现代的高科技资源。
需要注意的是，不管引用他人何种形式的观点和结论，通常都要注明出处，不能掠人之美。
三、撰写
第一，思路正确。
撰写论文首先要考虑的是文章的框架而不是结论，不要先定了结论再围绕结论找材料，应该先选定材料，根据语言材料中总结规律，发现问题，得出结论。不过不能堆积材料，也无须介绍常识性的知识。
第二，方法恰当。
论证方法上不能有逻辑错误。例如充分条件假言判断，可以从前件推出后件，但不能从后件推出前件。
从逻辑学上来说，推出结论一般有两种主要方法，演绎法和归纳法。
演绎法是“从一般到个别”的推理方法。归纳法是“从个别到一般”的推理方法。归纳法又分为完全归纳和不完全归纳两种方法。语言学论文一般采用归纳法。
材料要为论点服务，材料越多，结论就越可靠。
第三，结构完整，层次清楚。
文章分成几个部分，要有总体设计。这几个部分之间是什么关系;每一部分包括哪几个问题，先说什么，后说什么，都要事先考虑好。层次之间既要有逻辑联系，内容上又不能互相包含。 安排文章层次的总原则是：按照你的研究过程引导读者，使人能够信服文章的结论和观点。因此不要脱离材料空发议论。什么地方多讲，什么地方少讲，以说服读者为目标。
第四，定位准确。
文章的准确定位很重要，要看对象。我们写的不是普及性的文章，而是学士学位毕业论文。因此，普通常识性的知识要简明扼要地一带而过，你自己研究发现的东西则要详细地写，论述要尽量深入透彻，令人信服。这也是一篇论文的价值所在。
文章要有自己的观点。参考有关资料时，可以引用、列举，分析比较各家观点的异同得失，提出自己的观点。不能拼凑，不能照抄。不肯花时间，不肯下工夫，不占有资料，东拼西凑，投机取巧，绝不可能写出有价值的文章来。
语言学在职研究生论文一旦完成质量不佳，其影响是很大的，会导致我们无法获取相应的学位证书。大家自然深知这一点，也都花了不少时间和精力在论文写作上，可是结果往往难言满意。问题有多方面，格式没有规范好，步骤内容不完整等等。为了避免出现这些错误，在动笔写作之前我们必须做全面了解。要想保证论文完成质量，还得掌握好相关技巧，理解写作过程中的关键要点。希望笔者分享的内容对大家的写作能够起到一定的指导作用。