小学美术教学论文：如何培养儿童的绘画兴趣 由硕士毕业论文中心，硕士论文组整理提供，本文阐述了如何培养儿童的绘画兴趣
培养兴趣是儿童接受教育的先导.如何培养儿童绘画的兴趣呢?我的体会是:
1、给儿童创造良好的画画环境
当孩子拿笔到处乱画时，简单地制止不如给他准备好颜料、纸和笔，任他尽兴涂抹。孩子学习的动力往往来源于模仿，家长常用纸和笔引导他们画，并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定，儿童的成就感会促进他们画画的意愿。
2、游戏中培养兴趣
儿童长把画画当作游戏，认为好玩。因此，儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。我在乌山实习的时候，曾上过一堂十分生动有趣的图画课：我拿着一个藏有茶壶的口袋，让同学们闭着眼去摸，感觉它的形状和结构，然后，由同学根据想象去设计并装饰一把壶。结果每个学生都画出自己心目中理想的壶。最后，我把壶拿出来分析其造型，讲评他们的设计方案。一堂图画课在轻松愉快中上完了。我想，这样的课程没有一个学生不喜欢，原因是教师首先启发了学生的兴趣。
此外，我们还可以引导孩子玩智力玩具，如积塑造型、七巧板拼图、彩色木块插图、玩橡皮泥、撕纸拼画…….等以此来启发儿童的形象思维能力。
3、培养绘画自信心
对儿童的画要多鼓励少指责。家长还可以长把儿童的画挂在墙上展示，给他开家庭画展。以此激发他们的绘画热情。我曾看见一骗报导，一位老师把学生的画拍成了幻灯放给他们看，结果极大地提高了他们绘画的积极性。
4、扩大儿童视野
新鲜的生活体验能激发儿童的创作欲望。常带儿童参加户外活动，不仅开阔眼界，增长知识，还可以培养他们善于观察和发现生活中美的习惯，陶冶美的情操。
5、尝试新材料
给儿童尝试使用新的绘画材料，激发他们探索的欲望，满足儿童的好奇心。人吃东西需要调换花样增进食欲，新鲜的绘画材料也会提高儿童绘画的兴趣。
兴趣是人对某种事物持续地倾注积极感情的认识活动，积极的感情是指人兴奋、愉快、欢乐的情绪，如果没有积极的感情参与认识活动，就不可能表现出兴趣的特点来。好奇是兴趣的先导，没有好心的心理活动就不会产生兴趣，家长要不失时机地利用儿童的好奇心理，诱导他们对某一事物产生兴趣。如果儿童能长久地对某一事物保持兴趣，那么他就会在这一方面成才。此外，兴趣含有积极的幻想性的创造认识活动，因此兴趣又是创造的萌芽，培养兴趣是培养创造性人才的前提。
儿童的兴趣和特长是在他们参与的活动中显现和产生出来的，只有在长时期活动中，使儿童参与活动的兴趣和心理水平不断提高，才能引发儿童的特长得到发展.
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