工程管理评初级职称论文范文怎么写？本文为大家列举了3篇职称论文范文，大家在写职称论文时可以参考，希望你能够评审职称成功。
工程管理评初级职称论文范文一：基于灰色理论的地下防护工程维护管理质量评价模型研究
针对地下防护工程维护管理质量评价的准确性问题,提出了基于灰色理论的模糊综合评价的方法。首先,全面考虑地下防护工程维护管理所涉及的各主要影响因素,建立地下防护工程维护管理质量评价指标体系。其次,采用层次分析和专家调查法确定指标权重,并利用灰色模糊理论建立地下防护工程维护管理质量评价模型。最后,通过工程实例进行评价模型验证计算分析。研究结果表明,地下防护工程维护管理质量评价模型是可行的,可为地下防护工程维护管理提供决策依据。
1 评价指标体系
2 综合评价模型
2.1 建立模糊评价集
2.2 构建灰色模糊评价矩阵
2.2.1 建立初始评价矩阵
2.2.2 建立模糊评价矩阵
2.2.3 确定评价模糊矩阵
2.3 确定指标权重
2.4 模糊综合评价
3 应用实例
3.1 工程概况
3.2 计算灰色模糊评价矩阵
3.3 计算综合评价向量
4 结论
[1]基于专家调查法的空调工程冷热源评选方法[J]. 张宝刚,孙畅,刘鸣,吕琳. 建筑热能通风空调. 2018(11)
[2]基于可拓模糊理论的石化企业水喷雾灭火系统评估研究[J]. 郭虎成,宋文华,姜雯. 南开大学学报(自然科学版). 2018(04)
[3]考虑全寿命周期的地下工程开发适宜性评估方法研究[J]. 金立兵,薛雅琪. 信阳师范学院学报(自然科学版). 2018(03)
[4]基于熵理论和AHP的地下指挥工程防护效能评估[J]. 陈维鹏,敖志刚,屠义强,康兴挡,郑永辉. 计算机应用. 2016(S2)
[5]车致桥梁火灾发生概率评价模型[J]. 马明雷,马如进,陈艾荣. 华南理工大学学报(自然科学版). 2015(12)
[6]基于灰色关联度的集对分析方法在高层建筑火灾危险性评价中的应用[J]. 陈骥,邹树梁,唐德文,黎欢,匡雅. 中国安全生产科学技术. 2015(05)
[7]基于模糊综合评判的伪装器材效能定量评估模型[J]. 张德洋,吕绪良,胡江华,许卫东,王吉军. 解放军理工大学学报(自然科学版). 2002(05)
[8]煤矿安全风险综合评价体系及应用研究[D]. 张洪杰.中国矿业大学 2010
[9]工程模糊数学及应用[M]. 哈尔滨工业大学出版社 , 李士勇编著, 2004
[10]A spatial assessment of urban waterlogging risk based on a Weighted Na?ve Bayes classifier[J] . Xianzhe Tang,Yuqin Shu,Yanqing Lian,Yaolong Zhao,Yingchun Fu. Science of the Total Environment . 2018
工程管理评初级职称论文范文
工程管理评初级职称论文范文二：工程管理专业实践教学质量监控体系的构建——基于持续改进视角
专业评估背景下,实践教学对工程管理专业人才的应用能力培养意义重大。为解决实践教学质量监控水平薄弱的问题,建立实践教学质量监控体系,探索出"标准的建立—细化与落实—检查与反馈—改进与提升"的闭环运行模式,并提出针对性改进对策,期望实现实践教学质量的不断提升,以提高应用型人才培养质量。
一、实践教学质量监控体系的现状
二、实践教学质量监控过程中存在的问题
(一) 缺乏有针对性的监控体系
(二) 缺乏可测度的监控标准
(三) 缺乏过程性监控
(四) 缺乏及时有效的反馈机制
三、实践教学质量监控体系的构建
(一) 实践教学质量监测指标的设计
1.管理制度。
2.教学过程材料。
3.教学标准。
4.教师教学。
5.实习与实验教学条件。
(二) 实践教学质量监控指标权重的确定
1.各制度指标重要性。
2.各教学标准指标重要性。
3.教学过程材料指标重要性。
4.教师教学指标重要性。
5.实习与实验教学条件指标重要性。
6.一级指标重要性。
四、基于持续改进目标的实践教学质量监控工作改进对策
(一) 标准的建立
(二) 细化与落实
(三) 检查与反馈
(四) 改进与提升
五、结语
[1]城市轨道交通类高职专业实践教学质量监控的探索[J]. 张风琴,沙德艳,黄超. 教育教学论坛. 2020(10)
[2]基于OBE的教学过程质量监控机制的研究与实践——以我校电气信息类专业为例[J]. 郑文,张运波. 长春工程学院学报(社会科学版). 2019(04)
[3]工程教育专业认证标准下地方高校地质工程专业实践教学质量监控体系建设[J]. 巩伟,陈松,马杰,许继影,丁点点,井红波. 科技视界. 2019(32)
[4]新工科背景下信息与计算科学专业实践教学课程体系的构建与探索[J]. 徐立祥,檀明,余海峰,王晓峰. 合肥学院学报(综合版). 2019(05)
[5]“双一流”建设视角下地方本科院校校外实践教学质量监控体系的构建——以湖北民族大学旅游管理专业为例[J]. 冯小霞. 高教学刊. 2019(14)
[6]应用型本科院校工商管理类专业实践教学质量监控体系构建[J]. 马鹏飞. 环渤海经济瞭望. 2019(03)
[7]应用型本科高校经管类专业实践教学质量监控体系构建[J]. 江丽. 江苏科技信息. 2019(03)
[8]应用型高校实践教学质量监控亚体系的构建与实践[J]. 龚兵丽,张君诚. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2019(01)
[9]地方应用型本科院校经济管理类专业实践教学活动质量监控探索与实践[J]. 段艳,陆吉康,杨敏. 当代教育实践与教学研究. 2019(01)
[10]以OBE为导向的工程训练教学质量监控体系的研究[J]. 顾文斌,楼力律,王怡. 当代教育实践与教学研究. 2019(02)
工程管理评初级职称论文模板参考
工程管理评初级职称论文范文三：高校基本建设项目管理存在的问题与管理创新研究前瞻
中国高校基本建设存在着工程质量不太高、工程造价不太合理、使用功能滞后等诸多问题。通过梳理高校基本建设项目管理创新的文献,提出了中国高校未来基本建设管理创新研究的趋势与方向:（1）尽快推广应用新的管理方法和技术工具,例如BIM技术,并应用于实践。（2）构建一种新的组织架构,对工程项目的质量、安全、进度、成本控制负责,实现对中国高校基本建设项目科学高效的管理。（3）构建一种科学的管理模式和一种新的管理流程,让参与高校基本建设项目的各方能够顺畅地完成工程项目管理。（4）研究梳理原有基本建设管理规章,列出正面和负面两类管理规章清单,基于目前大数据、人工智能、标准化和数字化技术等新的环境背景,研究出一套新的管理机制和规章。
一、中国高校发展历程和基本建设管理存在的问题
二、高校基本建设项目管理创新研究现状
三、中国高校基建项目管理创新研究的方向与内容
(一)研究方向
1.是否能够尽快引入新的管理方法和技术工具,并应用于实践
2.是否能够创构一种新的组织架构,对工程项目的质量、安全、进度、成本控制负责,实现对中国高校基本建设工程项目科学高效的管理
3.是否能够研发一种科学的管理模式和构建一种新的管理流程,让参与高校基本建设工程项目各方能够和谐顺畅的完成工程项目管理
4.能否制定出一套新的管理规章
(二)研究路径
[1]新形势下建筑施工企业财务管理模式的创新措施探讨[J]. 王平. 企业改革与管理. 2020(08)
[2]建筑企业施工成本控制创新管理[J]. 冯喆. 财会学习. 2020(11)
[3]契合五大发展理念的高校基建项目精细化管理长效机制研究[J]. 岑皓,文宇,冯鹏. 现代经济信息. 2019(07)
[4]人事制度改革视角下的高校基建管理队伍建设小议[J]. 汤磊,陈波,周林. 人力资源管理. 2016(08)
[5]高校校园旅游发展研究——以中英两国大学为例[J]. 李祎. 旅游纵览(下半月). 2013(02)
[6]韩国高等教育面临新挑战[J]. 周岳峰. 世界教育信息. 2012(08)
[7]高校基建特点及其管理模式的探讨[J]. 黄远智. 建筑管理现代化. 2007(03)
[8]建设项目全寿命周期集成化管理模式的研究[J]. 何清华,陈发标. 重庆建筑大学学报. 2001(04)
[9]基本建设程序和高校基建管理模式[J]. 汪玉德. 山东建材学院学报. 2000(04)
[10]高校校园建设跨世纪的思考[J]. 高冀生. 建筑学报. 2000(06)
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