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论文摘要怎么写模板一：2019-2020赛季英超联赛VAR技术的运用情况分析
英超作为欧洲足坛的五大联赛之一,一直备受世界球迷的关注与喜爱,其快速的攻防转换,激烈的身体对抗,多变的战术层次,教练的临场指挥以及场边球迷整齐划一的呐喊,都让人们如痴如醉;球员们妙到颠毫的力与美结合,吸睛无数,让球迷为之疯狂。尤其是近些年来,随着经济的良性发展,英超更吸引了一些大牌球星和高水平的教练员在此展现技艺,使得英超的关注度也再次提升。但是在2018-2019赛季,英超在多次关键比赛中都出现了错判误判,直接导致了争四、保级甚至争冠的形势发生逆变,错综复杂的积分榜让人无法相信,球员整场的辛苦在一瞬间化为泡影,球迷则欲哭无泪,教练仰天长叹,甚至影响到社会的公信力,广告商的投入,转播商的信心。在2019-2020赛季,英超联赛全面启用VAR技术,而且大跨步的进行了技术创新,VAR视频回放的画面将会在球场内的大屏幕播放,做到全员可以对判罚有合理的判断,净化赛场,防止人为因素的干预,并对VAR技术介入的内容和信息进行实时更新。VAR技术全称“视频助理裁判员回放技术”,是现代科技和足球运动相结合的高科技设备系统。作为足球比赛中的一项新兴判罚手段,需要赛场中的每个角色积极的了解特点并适应相关规则。作者通过观看赛场录像回放对VAR技术在英超联赛中的应用情况进行了归纳和分类,对争议判罚进行了重点分析,深度研究了VAR技术对英超联赛的影响,客观反映了VAR技术的使用规律,为VAR技术在英超联赛及今后的足球的发展中运用提供了较强的理论支持。本文采用文献资料法、录像观察法、专家访谈法、数理统计法、个案研究法、逻辑分析法等研究方法,对VAR技术在2019-2020赛季英超联赛共38轮总计380场比赛过程中的运用情况进行分析,将英超联赛VAR技术介入判罚原因、介入判罚次数、介入判罚区域、介入判罚时间、介入判罚结果、裁判员自身原因造成VAR技术介入情况以及VAR技术对英超联赛的影响等内容进行全面的分析研究。本文的研究成果如下:（1）英超联赛自2019-2020赛季引入VAR技术后,整体上利大于弊。VAR技术能够提高比赛判罚的准确性,营造一个更加公平公正的联赛环境。同时,首次使用此项技术也存在着许多需要不断完善的地方。（2）在2019-2020赛季英超联赛中,VAR技术在联赛初期和后期介入比赛的次数高于联赛中期,介入的区域主要集中在前场30米区域,每次介入的时间次数最多的为61-120秒,介入比赛的原因主要集中在是否进球和是否罚球点球方面。VAR技术介入进行改判后,提高了关于直接红牌和罚球点球的判罚准确性。（3）VAR技术对于裁判员来讲是一个双重考验。VAR技术可以帮助裁判员减少错判漏判但同时也降低了裁判的权威性,过分依赖此项技术进行协助判罚。助理裁判员运用了延迟举旗这项新的技术之后,对比赛的连贯性、公平性有一定促进作用,但是对于延迟举旗运用的时机把握还有待提高。（4）VAR技术在英超联赛中的积极影响主要表现为:一是提高了判罚的准确性,促进了英超联赛的公平公正;二是在球场内安装了VAR大屏幕,提升了现场球迷观赛的体验感和参与感;三是规范了球员的不当行为,减少了联赛中的暴力犯规和非体育行为。（5）VAR技术在英超联赛中的消极影响主要表现为:一是介入次数过多,降低了比赛的流畅性和观赏性;二是影响了球员的竞技状态,降低了球员对比赛的求胜欲望;三是VAR技术还不成熟,误判并没有完全消除。
论文摘要怎么写模板二：基于学员家长的体育舞蹈培训机构顾客满意度研究
近年来,少儿体育舞蹈培训作为培养儿童青少年气质与形体的主要途径,受到社会和家长的广泛关注,因此少儿体育舞蹈培训机构发展迅猛,少儿体育舞蹈培训市场盛况空前。学员家长对少儿体育舞蹈培训机构的满意程度对少儿体育舞蹈培训产业可持续发展起到关键性的作用。通过实际走访调查发现,培训机构在课程设置、服务质量和教学水平等方面能够满足学员家长的需求,令家长满意的机构,其业绩与品牌知名度等都会得到提升。反之,达不到学员家长满意的机构发展举步维艰。目前,我国少儿体育舞蹈培训行业处于无序的野蛮生长阶段,尚无针对学员家长满意度进行精准评价的指标体系。基于此,本文靶定少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度,构建少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度模型,明确构成要素,厘清要素之间的关系结构,探明要素发挥作用过程及发挥作用的顺序等具有重要意义。本文以中国顾客满意度指标模型（China Customer Satisfaction Index,CCSI）为理论基础,对少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度模型进行了理论建构与验证。基于少儿思维的局限性,本文从学员家长的角度出发,探讨少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度各变量之间的因果路径关系。少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度假设模型包括品牌形象、感知质量、预期质量、感知价值、家长满意和家长忠诚。本文采用分层抽样的方法,在河北省石家庄市、邯郸市、张家口市分别抽取了3家少儿体育舞蹈培训机构,并对这3家机构的学员家长进行了问卷调查,共收回508份有效问卷。同时运用SPSS25、AMOS24数理统计软件,构建了少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度结构方程模型,对调查数据进行了描述性统计、探索性因子分析、验证性因子分析、路径分析和结构方程模型分析等。从而验证了研究假设,确定了少儿体育舞蹈培训机构学员家长满意度结构方程模型,明确了品牌形象、感知质量、预期质量、感知价值、家长满意和家长忠诚各潜变量间的内在关系。研究结论:（1）少儿体育舞蹈培训机构顾客满意度模型包括品牌形象、感知质量、预期质量、感知价值、家长满意度和家长忠诚6个要素。（2）顾客满意度理论模型相关假设在少儿体育舞蹈培训行业进行了验证,整体研究结果来显示,CCSI模型在少儿体育舞蹈培训行业中具有适用性。（3）在少儿体育舞蹈培训机构中,品牌形象正向影响家长预期质量、正向影响家长感知质量、正向影响家长感知价值、正向影响家长满意度。（4）家长预期质量正向影响家长感知质量、正向影响家长感知价值、正向影响家长满意度。（5）家长感知质量正向影响家长感知价值、正向影响家长满意度,（6）家长感知价值正向影响家长满意度,家长满意度正向影响家长忠诚。建议:（1）倾听学员家长的意见,确保更好的顾客关系;（2）全面提升少儿体育舞蹈培训服务质量;（3）给学员家长设定恰当的心理预期并获得满意;（4）提高培训附加服务的价值;（5）定期定量进行满意度测评定期;（6）进一步加强品牌建设和管理。
论文摘要怎么写模板三：复合式训练对大学生男子排球运动员专项移动能力的影响研究
排球比赛过程中随着进攻与防守转换节奏的日益加快,战术安排越发复杂,对抗程度也更加激烈。如今大学生排球联赛势头正猛,全国实力强劲的排球队伍层出不穷且均属高水平,高校是高素质人才的集合地,众多体育院校首要任务是对排球运动员进行身体素质的再开发,使其保持较高的运动水平和竞技能力。而大学生排球联赛是运动员展示运动能力和团队风采的重要途径和渠道。想要在这场角逐中获得更好的发展,不仅需要排球运动员具有较高的技术水平和整体的战术意识,还需要其拥有较好的体能和身体素质从而确保比赛中技战术水平的稳定发挥。而专项移动能力作为提高个人排球技战术中的必备条件,是排球技能学习及运用的基础,同时也是组织和进行任何排球战术的先决条件。在排球运动中,运动员面对不同方向的来球,需要判断球的位置并快速移动进行防守取位、跑动进攻、移动拦网等持续时间短且输出功率较大的爆发性用力动作,其主要靠磷酸原供能系统来满足供能需求确保动作的完成。因此,排球是一项多以无氧供能为主,有氧供能为辅的较为特殊的对抗性竞技运动。复合式训练能够通过对抗阻力刺激肌肉并且增大肌肉力量后进行快速力量训练使肌肉加速收缩,高效提高运动员的爆发力水平,刺激和唤醒深层肌肉,从而提高运动员运动能力。本文旨在运用复合式训练法发展男子排球运动员的下肢爆发力水平从而使其专项移动能力得以提升。本研究主要选取河北师范大学体育学院运动训练专业20名男子排球运动员作为实验对象,通过采用蛇形分组的方式,实验组中10名排球运动员采用复合式训练的方法,分别对运动员的上肢、下肢及下肢单侧肌肉进行针对性训练,对照组中10名排球运动员按照常规的传统力量训练法进行训练,通过进行8周的实验旨在探究复合式训练对大学生男子排球运动员专项移动能力的影响。根据实验结果显示:采用复合式训练法进行实验干预的实验组能够使其组内受试者中反映专项移动能力的测试指标在实验前后的成绩变化上出现显著性提高,与按照常规传统力量训练的对照组中的成绩变化相比,复合式训练法对于大学生男子排球运动员专项移动能力的发展与提高具有显著的推动性作用,能够为今后的训练产生相对的参考价值。本研究经过8周实验后,得出以下结论:（1）通过半米字移动的成绩显示,两组受试运动员在成绩变化上均有不同程度地提高。复合式训练通过运用针对上下肢力量和速度的组合手段并结合专项的训练模式改变运动员的下肢爆发力,从而为其在急停急起中肌肉对不同方向的控制、步伐转换的速度和身体多次变向反应速度的快慢等方面能力的发展奠定基础。经过实验前后的组内对比实验组运动员的成绩变化优于对照组（P<0.5）,且两组在增长幅度的对比分析中实验组涨幅优于对照组（P<0.5）。（2）通过36米移动的成绩显示,采用复合式进行训练的实验组主要由于在训练中针对不同部位进行不同强度的力量训练为此提高肌肉力量的同时还通过快频跳跃练习使其在跳的过程中增加身体稳定性,改变协调性,从而来控制短距离内步伐转换及加速和制动的能力。因此,实验组在实验前后的组内成绩变化优于对照组（P<0.1）;在两组测试结果增长幅度的对比中也优于对照组（P<0.5）。（3）通过T型跑的成绩显示,传统的力量训练和复合式训练对其成绩均有一定的促进作用。传统训练是通过改变肌肉力量从而发展力量来改变移动速度,复合式训练中既有力量又增加了速度,在这种模式下进行训练既发展运动员加速跑能力还对其在快速跑动过程中迅速转换运动方向、四种步伐的变换和后退跑过程中速度的保持以及对方向的感知起关键作用。因此,实验组在实验前后组内测试指标成绩变化情况的对比中优于对照组（P<0.1）,其增长幅度也优于对照组（P<0.5）。（4）通过4×6米折返跑的成绩显示,实验组在实验前后的组内成绩变化对比中优于对照组（P<0.1）,测试最终结果的增长幅度对比中涨幅更为直观且明显（P<0.5）,4×6米折返跑的跑动距离符合比赛过程中排球运动员负责区域的空间范围,复合式训练能够快速发展肌肉力量,提升直线冲刺速度。并通过跳跃练习改善肌肉群爆发力,发展肌体对突然性启动和加速的控制能力。（5）通过六边形跳的成绩显示,传统训练对其成绩变化产生的影响较小,复合式训练的不同之处在于并不只是一味地对运动员力量及其爆发力水平进行改变,而是力量训练之后还增加了“快频跳跃”,通过不同形式的跳跃练习在发展其力量素质基础上改变运动员协调性,提高脚下对方向的敏感度及变向速度。所以在实验前后两组组内对比中实验组所表现出的成绩变化优于对照组（P<0.1）;增长幅度的变化中实验组涨幅更为明显（P<0.5）。（6）针对反映运动员专项移动能力的五项测试指标所表现出来的总体情况而言,复合式训练对大学生男子排球运动员的专项移动能力提高具有明显促进作用,能够产生积极影响。说明复合式训练在运动员专项移动能力的改善与发展方面具有一定的可行性,针对排球运动项目的特点对其训练手段的组合形式及负荷强度和负荷量进行合理选取、制定与安排。因此总结出,复合式训练对大学生男子排球运动员的专项移动能力的训练具有一定指导性。（7）通过助跑摸高、立定跳远和10码跑这3项测试指标成绩显示,对于10码冲刺跑成绩,采用常规传统训练的对照组10冲刺跑成绩呈现显著性变化,说明传统力量训练对10码冲刺跑成绩有促进作用。而采用复合式训练法的实验组在实验前后的助跑摸高、立定跳远和10码冲刺跑的测试结果组内对比中明显优于对照组（P<0.1）;涨幅对比中实验组变化更为明显（P<0.5）,由此说明复合式训练有利于排球运动员下肢爆发力水平的提高,能成为影响和改变其身体综合素质,促进专项移动能力有效发展的训练方法。
论文摘要范文参考
论文摘要怎么写模板四：全国性单项体育协会纪律处罚权运行中的失当与调整
随着非政府公共组织在公共行政领域发挥着越来越重要的作用,行政法学开始了对非政府公共组织这一新的公共权力主体的关注,出现了社会行政这一新的研究范式,打破了传统行政法学只以行政机关与行政相对人之间的法律关系为研究对象的局面。全国性单项体育协会纪律处罚权的运行,作为体育行会行使自治权的重要内容,此问题的研究,对行政法学界和体育法学界来说,都是一个重要的课题。应当坚持实证主义研究,检视全国性单项体育协会纪律处罚权运行中的失当情况,提出具体的调整对策,提高全国性单项体育协会在纪律处罚方面的法治化水平,为体育法治建设出力。本文分为五个部分,第一部分介绍了选题来源和意义,并分析了国内外单项体育协会纪律处罚的研究现状。结合研究现状,提出了目前对该问题的研究所存在的不足,点明了本文试图论证的问题。第二部分从单项体育协会纪律处罚权的概念出发,溯源单项体育协会纪律处罚权的上位概念:体育行业协会自治权。结合我国单项体育协会改革的历史、单项体育协会纪律处罚权来源的学说之争,本文揭示单项体育协会纪律处罚权的属性演变。以单项体育协会纪律处罚权的属性为逻辑起点,分析单项体育协会纪律处罚权作为一个公私权混合型的社团罚的特殊性,分别比较公私权混合型处罚与公权处罚、私权处罚的区别,以及公私权混合型处罚在适用上的特殊性,包括公私权混合型处罚的创设、实施环节。做此番理论分析的目的在于树立起一个社团纪律处罚权运行的应然标杆,意在为下一步实证分析提供参照基础。第三部分对全国性单项体育协会纪律处罚权的行使现状做实证分析,以中国足协、篮协、乒协等官方网站上有据可循的单项体育协会纪律处罚事实和一些专业的体育新闻报道为材料,阐述现阶段全国性单项体育协会纪律处罚权运行现状:中国足协、篮协纪律处罚权运行情况较之以前取得了不错的进步,但仍存在一些法律瑕疵和制度漏洞。存在相当多的全国性单项体育协会纪律处罚不公开透明,纪律处罚权运行情况并不乐观。目的在于检视现状,为下一步提出问题奠定基础。第四部分分析全国性单项体育协会纪律处罚权运行中存在的问题。分别从单项体育协会纪律处罚权的权利面向和权力面向分别进行阐述:其作为一项权利,是相对于国家公权力而言的,没有得到应有的保障,表现为行政过度干预,政府还权不彻底和全国性单项体育协会内部治理法治化水平有待提高;其作为一项权力,是相对于社团成员而言的,没有得到监督与制约,反映在协会纪律处罚内容不完善、纪律处罚执法程序正义缺位和体育纪律处罚争端缺乏司法救济三个层面。第五部分得出结论,提出优化单项体育协会纪律处罚权的具体对策。分别就单项体育协会纪律处罚权的权利属性和权力属性提出具体的调整对策:形成法治政府与法治社会的合力,权力受制约,权利受保障。在具体的解决对策上,从体育法治的各个环节出发:立法、执法、司法、守法、监督法的实施,以期构建完善全国性单项体育协会纪律处罚权运行的一整套法治体系。
论文摘要怎么写模板五：弹性阻力训练对13-15岁女子跨栏运动员运动成绩影响的研究
跨栏运动是一项对身体素质如速度、力量、柔韧等有着高要求的田径项目,随着刘翔等运动员在国际田径比赛中的优异表现,以跨栏为代表的田径赛事逐渐在大众视野中展现,更多的人群开始关注我国的田径赛事,无疑推动了体育事业与体育产业的良好发展。伴随国内外对于田径项目关注度上升,更多的教练员也在吸收新的训练理念,这一背景下,我国田径训练体系逐步国际化、科学化、系统化发展。我国教练在跨栏的运动训练过程中,也为发展出科学合理的训练体系共同努力。青少年运动员作为高水平运动员甚至国家队运动员的后备力量,尤其随着中国田径运动员在国际比赛中荣获奖项的次数逐渐增多,这一重要群体更加成为重点培养的对象,其选材、训练专业化程度也逐步提升。体能是青少年运动员运动训练过程中的关键,而力量则是体能的基础,并且力量强度、负荷、发展顺序等对这一时期青少年各项素质的发展也具有重要意义。力量作为跨栏训练中不可缺失的重要一环,其下支分类如基础力量与专项力量之间互相促进的关系也逐步在训练中得到印证。跨栏专项力量训练是掌握跨栏步技术和其他专项素质发挥作用的关键所在,并且栏间跑、“跑跨”结合等对躯干、髋关节、膝关节、踝关节等力量有着较高要求,要求多种肌群协同完成动作,这就意味着专项力量训练对跨栏跑的决定性作用。本文使用弹性阻力作为训练手段,结合跨栏专项技术和参与跨栏的主要肌群进行针对性训练,意在发展跨栏专项力量,夯实专项能力,从而为优化专项技术奠定良好的力量基础,以达到提高运动成绩的目的。本研究选取文献综述法、专家访谈法、实验法、数据统计法等方法针对13-15岁短跨女生运用弹性阻力结合跨栏专项技术进行力量训练,实验分为三个阶段,每阶段为一个月,遵循力量发展原则进行训练。每周三、周五实验组进行弹性阻力训练,对照组按照与实验组相同强度进行传统力量训练。研究结果如下:1.12周实验后,实验组和对照组速度、力量素质测试结果经过独立样本t检验得出,后抛实心球p<0.05,呈显著性差异。立定三级跳远、六十米和100米不存在显著差异,p>0.05。纵向对比,实验组对照组配对样本t检验后p值均<0.05,存在显著差异。2.实验后实验组对照组专项力量独立样本t检验后p<0.05,存在显著性差异,实验组实验前后进行配对样本t检验后p<0.05,存在显著性差异,对照组专项力量配对t检验后p>0.05,不存在显著性差异。3.实验后两组平跑速度利用率不存在显著性差异,跨跑结合能力、栏间跑技术和跨栏步技术结合能力独立样本t检验后p均<0.05,存在显著差异。4.实验后实验组对照组技术评价横向对比,p值<0.05,呈显著性差异,100米栏成绩横向对比未成显著性差异,p>0.05,但实验组提升成绩百分比为2.89%,对照组为1.38%,实验组与对照组相比,提升效果较好。根据研究结果得出以下结论:1.运用弹性阻力进行跨栏专项力量训练对发展跨栏专项力量有显著作用,使用弹性阻力器材并紧密结合技术动作能有效培养专项能力。2.运用弹性阻力进行跨栏专项力量训练和传统训练都能发展跨栏跑的速度利用率,但弹性阻力训练在跨栏跑的跨跑结合能力、栏间跑技术和跨栏步技术结合能力方面提升效果明显。3.运用弹性阻力进行跨栏专项力量训练后运动员的运动成绩和技术评价都优于对照组,说明经过弹性阻力训练能够有效改进、优化跨栏技术和提高跨栏运动成绩。4.经过跨栏运动成绩相关性分析后得出运用弹性阻力进行跨栏运动的专项力量训练后速度、力量及专项力量的发展在跨栏运动成绩起到了积极作用,促进了运动成绩的提高。
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