山西文水方言的小称探讨

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论文字数:**** 论文编号:lw202321664 日期:2023-07-20 来源:论文网

本文是一篇语言学论文,本文以文水方言的小称为研究对象,基于对文水县8个方言点调查所得的材料,采用描写法、比较法等方法,记录了文水方言的小称类型,并从语义特征和语法功能等方面进行多角度分析,较为全面地揭示了文水方言的小称面貌。
1绪论
1.1文水县地理环境与历史面貌
1.1.1地理位置与人口状况
文水县位于山西省中部,太原盆地西缘,吕梁山东麓。地理坐标介于北纬37。15'至37。35'9",东经111。29'46"至112。19'15"之间。东隔汾河与祁县相望,东南与平遥县毗连,西依吕梁山与离石县交界,北与交城、清徐县相邻、南与汾阳县接壤。地势自西北向东南倾斜,东西长72公里,南北宽30公里,总面积1068.57平方公里。海拔最高2169米,最低739米。


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文水县地处山西省中部,位于太原、晋中、吕梁三市的“黄金交会点”。大运、夏汾两条高速公路穿境而过,太中银铁路纵贯南北。307国道和320省道纵横贯通,县城距太原76公里,处于太原都市圈的内圈层。全县形成了“两大内外循环、四角对外辐射、十大出境通道”的路网格局,是三晋“通衢之地”。
文水县辖7镇5乡,158个行政村,总人口45万(在籍),其中农业人口34.26万。第七次全国人口普查数据显示,常住人口为372580人。
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1.2文水方言研究综述
1.2.1文水方言研究现状
百年来,文水方言研究取得了长足进步,成果丰硕,但也存在一些薄弱环节。
文水方言的科学研究最早可追溯到1910年。高本汉最先对山西文水、太原、太谷等方言点进行了调查,并在其著作《中国音韵学研究》中记录了这些点的方言字汇,为以后的文水方言和山西方言研究提供了珍贵材料。之后,胡双宝(1984)的《文水方言志》系统描写了文水话语音、语法、词汇的特点,是关于文水方言的第一部方言著作。侯精一、温端政(1993)的《山西方言调查报告》是研究山西方言的一项重要成果,其中对文水方言的音系、语法进行了描写,是我们进行文水方言研究值得参考的重要材料。
进入21世纪后,文水方言更是受学界的青睐,研究成果层见叠出。第一,语音研究相对集中,关注度较高。乔全生、余跃龙(2009)探析了百年来文水方言的声母演变和元音特点,声母变化主要体现在:(1)知庄章声母合并,与精组洪音合流。20世纪初文水方言尚有卷舌声母tʂ/tʂh/ʂ,20世中期实现合并,之后便沿用ts/tsh/s;(2)精组、见晓组(除疑母)细音声母由tɕ/tɕh/ɕ变为ts/ts/s;(3)日母字的变化。在20世纪初有三种读音,零声母(儿系列字)、ʐ(开口)、z(合口),到了20世纪中期,开口由ʐ变为z,通摄合口读为零声母,20后期,通摄合口又从零声母变回z,等等。元音的演变主要表现为高化和高化后的继续高化,假摄开口三等精见组元音和效摄白读元音发生高化,止蟹两摄实现继续高化。余跃龙(2013)以文水方言咸山摄舒声字为例,分析其结构调整方式,即洪音与细音演变方式和速度的不平行。文白异读是文水方言的重要现象,王一涛(2007)对此有过详细且深入地研究,不仅归纳了文水方言文白异读的性质和特点,还分析了文白异读的生成过程和历史层次。此外,针对文水县内部某一方言点语音进行单点研究的有:保贤庄村话语音(郭建华,2006)、云周话语音(刘艳,2007)、裴会村话语音(郭贞彦,2010)等;多点比较也存在,胡亚俐(2012)将文水城关话与西槽头乡、胡兰镇、开栅镇语音进行了对比,韩昆瑜(2020)不仅将开栅镇语音与城关话做了比较,也与周边交城天宁镇、西营镇语音对比,这有利于我们更清晰地洞悉文水方言面貌。但是,文水方言仍存在一些语音现象未得到解释,比如通摄合口日母字读音回头演变的原因。第二,语法研究逐渐发展,例如:文水方言的人称代词(梁建青,2005)、范围副词(赵鑫赟,2014)、语气词(李雯婧,2018)、疑问代词(牛晗,2019)等研究。
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2文水方言的重叠式小称
2.1名词性语素AA式
2.1.1基本表现
我们从构词构形、语义特征和语法功能三个方面来看名词性语素重叠AA式的情况。
(一)构词构形
第一,基式A是成词语素,可单说,与AA式所指的概念义一致,重叠之后,增加了指小表爱的意义,属于构形重叠。具体见表2.1。


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表2.1中,“刺刺”既可以指鱼刺,也可以指荆棘类植物的刺。“空空1”,是指短暂的时间,例如,“一会儿抽空空给我买一下鸡蛋”,意思是一会儿抽时间帮我买一下鸡蛋;单说时,就指时间,如“我有空”表示我有时间。“空空”还有另外一个意思,见下文“空空2”。
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2.2动词性语素AA式
2.2.1基本表现
我们从构词构形、语义特征和语法功能三个方面来看动词性语素重叠AA式的情况。
(一)构词构形
第一,部分动词性语素A重叠之后,AA式变为名词,属于构词重叠。
第二,多数动词性语素A重叠之后,AA式仍是动词性的,只是增加了小称义,属于构形重叠。
(二)语义特征
动词性语素重叠AA式的语义特征包括两方面:
第一,动词性语素A经过构词重叠后,AA式变为名词,其语义特征是表小指爱,与名词性语素重叠AA式相同。例如:
a.走,带你去超市买耍耍些。(走,带你去超市买玩具。)b.你家的玻璃擦擦可是擦得干净咧。(你家的玻璃擦可以把玻璃擦得很干净。)c.哇,有这些子好吃吃咧!(哇,有这么多好吃的呢!)d.荷个儿夹夹把袋袋上的口口夹住。(拿个夹子把袋子上的小口夹住。)e.墙头上有个豁豁。(墙上有个缝。)
例a中,“耍耍”指玩具,而且都小巧;例b中“擦擦”指擦玻璃的一种工具,类似于黑板擦得大小,而且“黑板擦”在文水方言中也说成“黑板擦擦”;例c中“吃吃”指零食,通常与“好”搭配,表示说话人对零食的喜爱;例d中“夹夹”指小夹子;例e中“豁豁”指又窄又小的裂缝,也表明说话人对此裂缝不是很担心,甚至不在意。
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3文水方言的“圪”头式小称.............................36
3.1“圪”+名词性语素A................................36
3.2“圪”+动词性语素A..............................38
4文水方言的复合式小称................................46
4.1“圪”+名词性语素AA式..............................46
4.2“圪”+动词性语素AA式................................47
5文水方言“子”尾与“儿”缀........................57
5.1“子”尾词..................................57
5.2“儿”缀词..............................59
5文水方言“子”尾与“儿”缀
5.1“子”尾词
王力先生在《汉语史稿》中提到,对于普通话而言,区分“子”尾与非“子”尾词的关键标准就是轻音,非“子”尾的“子”读作上声214调,而“子”尾的“子”则读作轻声。这一条标准同样适用于区分文水方言的“子”尾与非“子”尾,“子”的单字音在文水凤城镇、胡兰镇、马西乡等8个方言点中都读作上声[tsɿ],例如,“瓜子”、“君子”中的“子”便是如此,而“子”作为后缀,构成子尾词时,“子”的读音变成了轻声[tsəʔ]。这种现象在8个方言点的表现具有一致性。
5.1.1语义特征
文水方言中的“子”尾词如表5.1所示。


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从语义特征来看,文水方言“子”尾词,属于泛指或专指,如“桌子、耳机子、旗子、梯子、车子、棚子、杯子、狮子、剪子、碟子”,等等。均不表小。
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6结语
本文以文水方言的小称为研究对象,基于对文水县8个方言点调查所得的材料,采用描写法、比较法等方法,记录了文水方言的小称类型,并从语义特征和语法功能等方面进行多角度分析,较为全面地揭示了文水方言的小称面貌。
文水方言的小称涉及到名词、动词、量词和形容词,主要类型有三种。
第一,重叠AA式,名词性语素重叠,如“纸纸、匙匙、布布、花花、凳凳、盆盆、桌桌、叶叶、桶桶、洞洞”;动词性语素重叠,如“看看、扶扶、尝尝、拍拍、坐坐、踢踢、走走、转转、聚聚”;量词性语素重叠,如“颗颗、片片、丝丝、匙匙、串串、点点、阵阵、沓沓、件件”;形容词性语素重叠,如“尖尖、灰灰、弯弯、黄黄、红红、白白、明明”,等等。
第二,“圪”A式,“圪”+名词性语素A,“圪洞、圪针、圪都、圪□miaʔ”;“圪”+动词性语素A,大量存在,如“圪看、圪住、圪走、圪游、圪吃、圪尝、圪拍、圪踢、圪刷、圪耍”;“圪”+量词性词性语素A,“圪点、圪都、圪丝、圪截、圪堆”;“圪”+形容词性语素A,“圪差、圪好、圪贵、圪高、圪低、圪贱、圪快、圪慢、圪瘦、圪胖”,等等。
第三,复合式。“圪”+名词性语素AA式,“圪棱棱、圪洞洞、圪壕壕、圪针针、圪虫虫、圪台台”;“圪”+动词性语素AA式式,“圪看看、圪走走、圪拍拍、圪耍耍、圪想想、圪尝尝、圪歇歇、圪跑跑、圪搅搅、圪迈迈”;“圪”+量词性语素AA式,“圪丝丝、圪缕缕、圪洞洞、圪点点、圪堆堆、圪截截”;“圪”+形容词性语素AA式,“圪尖尖、圪弯弯”;“圪”A“圪”A式,仅限于动词性语素,“圪坐圪坐、圪想圪想、圪吃圪吃、圪拍圪拍、圪踢圪踢、圪舔圪舔”。从语义特征来看,名词小称表小指爱;动词小称式表示行为动作持续时间短,程度轻,附带有尝试、劝说等意义;量词小称式主要表示数量上的少;形容词小称式则指程度的轻微。就语法功能而言,小称式可以在句子中充当主语、谓语、宾语和定语,并因名词、动词、量词、形容词而有所不同。
参考文献(略)

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