第一章 导论
1.1 选题背景和目的
1.1.1 选题的背景
随着中国经济近年来的快速发展，中国百姓的生活水平不断提高，对教育的关注度也日益提升。随着受教育程度较高的 80 后、90 后的年轻人变成家长的主力军，高端幼儿教育的需求也越来越旺盛。于是，各类早教或幼教培训机构及幼儿园如雨后春笋般出现在市场上，尽管学费十分高昂，家长们仍对此趋之若鹜。
如今的儿童面临着更加激烈的竞争，从小学一直到大学，每一位孩童都在应对包括学业、特长、性格及综合素质等在内的各方面的竞争。而幼儿教育作为孩童心智发展最关键的启蒙阶段，其意义也就格外重要，这也是如今众多家长对早教及幼教越来越关注的原因所在。
江苏蒙特梭利投资管理有限公司成立于 2011 年，共有教育、科技、工程和传媒四大业务板块。教育板块始终是公司的主要业务板块，且引进并实施的是已有百年历史的蒙特梭利幼儿教育法。而目前市场上做的较好的例如金宝贝、美吉姆、东方爱婴等各大品牌无论是从影响力、市场占有率，还是从企业管理、人才引进，各方面均对公司造成了一定的威胁。公司虽然在运营的过程中摸索出了一套全模块组合的发展方向，但是作为一个以教育板块为主导的公司，在教育板块的各方面发展上仍有所欠缺，全模块组合发展在教育板块上发力不足，人力资源体系混乱，各园区在课程体系管理上自成一派，公司在招生方面采取的全员营销模式收效甚微等教育业务板块发展中的重重问题，都让江苏蒙特梭利投资管理有限公司在面对激烈的市场竞争时感到心有余而力不足。尤其现如今社会各界对教育行业日益关注，虽然在教育业务板块有着专业的教研团队和先进的教育理念，但是公司仍然感到压力倍增。因此，为了能够长远发展，在这场竞争中，公司将在市场战略、人才战略、营销战略等各方面予以应对，而唯有正确的战略，才能赢得市场，成为赢家。
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1.2 研究方法
本文以江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块的发展战略为研究对象。蒙特梭利幼儿教育法诞生距今已有近百年，而无数的成功案例也在不断证明该教育方法的独特性及其优势。但随着改革开放，越来越多的外国教育理念和教育方法进入中国，教育市场上家长的选择越来越多，各种机构也是鱼龙混杂。在这样的市场环境中，企业只有完善自身在教育业务方面的专业及服务，顺利应对各类市场竞争，才能得到发展的机会。
在论文撰写中，本人对江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块的人力资源、教研能力、课程开发、营销方式、市场布局及战略规划进行了专门的信息收集，对教育业务外部竞争市场的情况进行调研，获得有效信息，在此基础上加以整理、归纳，综合运用现代市场营销理论和方法，对江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块的优势和存在问题及主要竞争对手的情况进行分析，运用定性分析法、文献研究法、调查研究法等分析方法，提出了江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块的发展战略。
1.2.1 定性分析法
（1）SWOT 分析法
SWOT 分析是道格拉斯矩阵分析工具，SWOT 分析包括：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）四个方面。通过将与研究对象密切相关的各种优势、劣势、机会、威胁一一列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。
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第二章 文献综述
2.1 战略管理的定义
战略管理是一门关于制定、实施和评价使组织能够实现其目标的跨功能决策的艺术与科学。战略管理聚焦于综合管理、营销、财务与会计、生产与运营、研发以及信息系统，以实现组织成功。
任何组织都无法拥有无限的资源，因而组织需要制定对应的战略，来拟定公司愿景和使命，确定外部机会与威胁，了解内部优势和劣势，确立长期目标并提出战略。战略制定这一阶段所做出的决策，将在未来很长一段时间内对企业的各方面都带来深远的影响。因而企业的战略制定者需要高瞻远瞩，有效调配战略实施所需要的资源。
战略实施是意味着需要动员员工和管理者将战略付诸行动，这通常也是战略管理最艰难的一个阶段。成功的战略实施取决于管理者对员工的激励能力、员工的人际交往能力等等综合能力。如果战略得不到实施，那么既是制定了再好的战略，也是徒劳。
如果公司战略没有带来预期的效果，管理者就需要通过战略评价来了解这一事实，
并在后期对战略进行校正。在进行战略评价时，企业需要复核当前战略基础的内外部因素、衡量战略所带来的绩效以及制定相应纠正措施。成功往往无法复制，失败则会带来宝贵的经验，因而战略评价对于企业的发展来说，至关重要。
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2.2企业战略管理研究综述
2.2.1 国外研究综述
国外在企业发展战略方面的理论研究开始的较早，对于研究方法的探索也较为深入，同时对于企业发展过程中的人才战略、品牌价值、社会责任等方面的强调，也是国外在企业战略研究方面更为成熟的体现。
（1）企业竞争战略研究
在 20 世纪的 70 年代，国外战略管理的相关理论已经基本成型，然而在 80 年代时，随着经济的不断发展，市场竞争环境发生了变化。于是迈克尔 ?.波特4对企业竞争战略进行了研究并提出了成本领先战略、差异化战略和集中化战略三种基本竞争战略，在企业总体战略的制约下，该战略可以指导和管理具体战略经营单位的计划和行动。如何通过确定顾客需求、竞争者产品及本企业产品这三者之间的关系是企业竞争战略要解决的核心问题，并以此来奠定及维持本企业产品在市场上的地位。
然而，波特的竞争战略并没有解决所有问题，为了在商业战场上赢得胜利，企业陷入了价格战、广告战、服务战等困境，最终不仅没有盈利，反而两败俱伤。针对竞争战略理论的缺陷，W.钱 金和勒妮 ?莫博涅5提出了蓝海战略，“蓝海”是相对于“红海”而言的，是一个未知的市场空间，在该领域没有竞争，企业可以通过创新得到崭新的市场领域，从而获得更快的增长和更高的利润。但是蓝海战略只能短期内解决企业遇到的竞争，依旧无法弥补竞争理论的缺陷。
相对于波特、W.钱 金和勒妮 莫博涅将竞争的核心聚焦于市场，汤普森6从战略的含义及其重要性、战略管理的过程、战略分析过程、竞争战略、补充战略和多元化战略、战略与企业道德和社会责任、战略实施等诸多方面，系统地分析和论述了战略管理知识的框架及其应用方法。尤其是对于战略与道德、社会责任的强调，为企业的竞争增加了新的关注焦点，反映出战略管理顺应时代而发展的特征。
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3.1 PEST 宏观环境分析.............................................10
3.1.1 政治环境............................................ 10
3.1.2 经济环境..................................... 10
第四章 江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块内部环境分析.................................... 17
4.1 公司概况........................................ 17
4.2 课程设置........................................... 18
4.2.1 蒙特梭利早教课程设置................................... 18
4.2.2 蒙特梭利幼儿园课程设置.............................. 20
第五章 江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块 SWOT 分析及战略选择........................................ 25
5.1 江苏蒙特梭利投资发展有限公司教育业务板块优势................................... 25
5.1.1 教育理念优势................................................. 25
5.1.2 课程体系优势...................................... 25
第七章 江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块战略实施保障
7.1 课程教研改革实施的保障
公司教育业务板块目前有一支专业的教研团队，但是却并没有发挥出这支队伍的真正水平。课程是教育行业企业的竞争核心，而蒙氏课程就是江苏蒙特梭利投资管理有限公司旗下幼儿园的核心竞争力。但是目前幼儿园的所有课程研发都仅限于内部教研，闭门造车终归有所局限。因而，公司教育业务板块首先需要做的，就是充分利用自身的资源，将优秀教师送出去，学习其他蒙氏幼儿园的教学经验，继而进行内化，通过内部教研活动提升自身教师的整体教研水平。
同时，由各园区的管理人员和优秀教师一起制定出一套完整的课程体系，包括蒙氏课程和其它所有课程的课程目标、课程内容、课程形式和考核方式，继而推广至所有园区统一执行，并由教研组长定期进行检核，保证课程体系持续推广并高效实施。统一的课程体系既有助于对教师的统一管理和考核，也有助于全面提升教学质量。
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8.1 本文的主要结论
如今，家长对于教育的认知也逐渐发生了改变，从过去的唯成绩至上，到如今的全面发展，每个孩子不管是学习还是兴趣爱好甚至是情商都要从小抓起，这也对教育行业内的从业人员提出了更高的要求。而蒙特梭利教学法，恰恰迎合了大部分家长的需求。江苏蒙特梭利投资管理有限公司目前仍处于高速发展的阶段，公司各方面的建设都尚不成熟，很多地方亟待完善。
本文对企业战略发展的相关理论进行研究，利用相关理论工具对江苏蒙特梭利投资管理有限公司的内外部环境进行分析，得出以下结论：
首先，从公司所处的外部环境来看，虽然政府正在加大对教育行业以及从业人员资质的监管，但政府的监管亦是在帮助正规企业净化市场竞争环境，是有利于江苏蒙特梭利投资管理有限公司教育业务板块的长期发展的。同时经济、社会和技术环境也为公司育业务板块带来了良好的发展契机和巨大的市场潜力，这些都将帮助企业在教育业务板块进一步发展壮大。
其次，对于公司自身来说，虽然拥有工程板块、科技板块、传媒板块和教育板块这四大业务板块，但是各业务板块之间需要通过进一步整合，将优势外化，从而实现各板块之间的共赢，帮助公司创造更多的利润。
同时，公司需要开拓营销渠道，跨行业进行品牌合作，融合相同的客户群体，摒弃目前全员营销的模式，使营销更有针对性，同时利用品牌合作的营销方式，扩大品牌影响力，提升品牌价值，从而帮助公司更好的发展。
另外，对于将教育板块作为核心板块的公司来说，师资力量是核心竞争力。因此要通过内部教研和外部学习相结合的模式，提升师资力量的整体教研水平，优化课程体系，提升教学质量。
最后，公司需尽快建立起完善的人力资源管理体系，从招聘、培训、薪资、绩效、员工关系及企业文化多方面多角度进行建设，在专业人才稀缺的市场竞争中，既能够吸引到更多的人才，做到“开源”，也能够利用自身资源培养人才、挽留人才，做到“节流”，
从而通过人力资源规划帮助公司实施发展战略，从而让公司获得长远的发展。
参考文献（略）