图4.1 实验一边框
市场营销论范文一:面对共同消费,个体更易放纵自我吗?——基于自我控制的双处理框架
本文基于自我控制的双处理框架,推论面对共同消费时,一方面消费者会预期有更积极的享乐体验而产生较强的消费欲望,另一方面,共同消费使得个体在做决策时考虑更多的是群体而不是单人,促使其进行外部归因,减少了对自我行为的感知控制和责任,降低了对于放纵消费的冲突感。这两方面结合起来降低了消费者的自我控制,增加了放纵性消费意愿。
引言
1.1 研究背景及研究问题
1.2 研究目的与研究意义
1.3 研究方法
1.4 研究创新
1.5 研究框架
2 文献回顾
2.1 共同消费
2.1.1 共同消费的概念
2.1.2 共同消费相关研究回顾
2.1.3 共同消费中的共享体验
2.2 放纵性消费与自我控制
2.2.1 放纵性消费
2.2.2 自我控制的内涵
2.2.3 自我控制的起因
2.2.4 自我控制影响因素相关研究
2.2.5 自我控制双处理框架
2.3 解释水平
2.3.1 解释水平与心理距离
2.3.2 解释水平与放纵
2.4 归因理论
2.4.1 归因的概念
2.4.2 归因的影响因素
3 研究假设
3.1 共同消费与放纵消费意愿
3.2 消费欲望和冲突感的中介作用
3.3 同伴亲密度的影响
3.4 研究模型
4 实验部分
4.1 实验一
4.1.1 实验目的
4.1.2 实验设计与流程
4.1.3 实验结果
4.1.4 讨论
4.2 实验二
4.2.1 实验目的
4.2.2 实验设计与流程
4.2.3 实验结果与讨论
4.3 实验三
4.3.1 实验目的
4.3.2 实验过程
4.3.3 实验结果及讨论
4.4 实验四
4.4.1 实验目的
4.4.2 实验设计与流程
4.4.3 实验结果与讨论
5 结论与启示
5.1 研究结论与理论贡献
5.2 管理贡献
5.3 研究局限与未来期望
市场营销论范文二:消费者延迟偏好的反转策略:情绪强度与心理模拟的操控
本文以思维聚焦模式-信息加工方式的一致性会提升信息加工流畅性为基础,构建了消费者延迟偏好反转的研究模型,研究思路为:通过操控情绪强度(高情绪强度vs.低情绪强度)和心理模拟(过程模拟vs.结果模拟),唤起消费者心理距离-解释水平的一致性,提升信息加工流畅性,促进延迟偏好的反转。
1 引言
1.1 问题提出
1.2 研究目标与研究内容
1.2.1 研究目标
1.2.2 研究内容
1.3 研究难点与研究创新
1.3.1 研究难点
1.3.2 研究创新
1.4 研究方法与研究总框架
1.4.1 研究方法
1.4.2 研究总框架
2 文献综述
2.1 消费者延迟偏好反转(Preference Reversal,PR)
2.1.1 延迟偏好(Deferral Preference)及产生原因
2.1.2 消费者延迟偏好反转
2.1.3 消费者延迟偏好的反转相关研究
2.1.4 简要评述
2.2 心理模拟
2.2.1 心理模拟的定义及分类
2.2.2 心理模拟对决策的影响
2.2.3 心理模拟的营销研究
2.2.4 简要评述
2.3 情绪及情绪强度
2.3.1 情绪的定义及维度
2.3.2 情绪与决策的关系
2.3.3 情绪强度与决策影响
2.3.4 简要评述
2.4 解释水平理论和心理距离
2.4.1 解释水平与心理模拟
2.4.2 心理距离与情绪强度
2.4.3 解释水平和心理距离的一致性关系
2.5 加工流畅性(Processing Fluency)
2.5.1 加工流畅性的定义
2.5.2 加工流畅性的作用机制
2.5.3 加工流畅性的相关研究
2.5.4 简要评述
3 研究模型及假设演绎
3.1 研究模型概述
3.2 假设演绎
3.2.1 心理模拟、情绪对消费者延迟偏好的反转的影响
3.2.2 情绪强度和心理模拟对消费者延迟偏好的反转的交互影响
3.2.3 情绪强度-心理模拟对反转意向影响中,加工流畅性起中介作用
3.3 变量的操作性定义
3.3.1 情绪强度
3.3.2 消费者的延迟反转意向
3.3.3 加工流畅性
4 实验设计与数据结果分析
4.1 预实验
4.1.1 实验目的
4.1.2 实验设计
4.1.3 结果分析
4.2 实验一:情绪强度和心理模拟对反转的共同作用
4.2.1 实验目的
4.2.2 实验设计
4.2.3 结果分析
4.2.4 结果讨论
4.3 实验二:加工流畅性的中介作用
4.3.1 实验目的
4.3.2 实验设计
4.3.3 结果分析
4.3.4 结果讨论
5 结论
5.1 研究结论
5.2 研究意义
5.2.1 理论意义
5.2.2 管理启示
5.3 研究不足与研究展望
5.3.1 研究不足
5.3.2 研究展望
市场营销论范文三:基于心理账户的移动支付对跨期决策的影响研究
图4.2实验一:社会排斥状态X原因稳定性感知对独特性需求的影响
移动互联网的出现与普及使得人们在桌面互联网时代的生产与生活方式发生了几近颠覆性的变化,同时也深刻地影响了人们的思维与行为习惯。在这样的背景下,支付领域发生了巨大的变革,以往在日常消费中最主要的现金支付正逐渐被移动支付所取代。移动支付是一种新兴的支付方式,依托于移动互联网和智能移动终端设备,满足了人们当下移动化的支付需求。伴随着移动支付的广泛应用,大众的消费习惯也因此受到了影响。
1.绪论
1.1 研究背景与问题提出
1.1.1 现实背景
1.1.2 理论背景
1.1.3 问题提出
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 研究创新点
2.文献综述
2.1 心理账户相关研究
2.1.1 心理账户的定义
2.1.2 心理账户的分类
2.1.3 心理账户与消费行为研究
2.1.4 心理预算
2.2 移动支付相关研究
2.2.1 移动支付的定义
2.2.2 移动支付的特征及影响
2.2.3 移动支付与消费行为研究
2.3 跨期决策相关研究
2.3.1 跨期决策的定义与发展
2.3.2 跨期决策的理论模型
2.3.3 跨期决策的影响因素
2.4 自我控制相关研究
2.4.1 自我控制的定义
2.4.2 状态性自我控制与特质性自我控制
2.4.3 自我控制的测量
3.模型构建及研究假设
3.1 移动支付vs.现金支付与跨期决策
3.2 移动支付vs.现金支付与自我控制与跨期决策
3.3 调节因素:心理预算(充足vs.耗竭)
4.研究设计
4.1预实验
4.2 实验一
4.2.1 研究方法
4.2.2 研究结果及分析
4.3 实验二
4.3.1 研究方法
4.3.2 研究结果及分析
4.4 实验三
4.4.1 研究方法
4.4.2 研究结果及分析
4.5 实验四
4.5.1 研究方法
4.5.2 研究结果及分析
5.结论与讨论
5.1 结论
5.2 研究意义
5.3 研究不足与展望
市场营销论范文四:方圆之争:社会排斥及其原因稳定性感知对消费者形状偏好的影响研究
本文两个实验结果证明了:社会排斥和社会排斥原因稳定性感知会影响消费者形状偏好,我们同时发现独特性需求是该效应的内在机制。相比于社会融入者,当遭受社会排斥的个体感知社会排斥原因是稳定的,会有更高的独特性需求,从而更偏好棱角分明的形状设计;当遭受社会排斥的个体感知社会排斥原因是不稳定的,会有更低的独特性需求,从而更偏好圆润的形状设计。本研究对于品牌定位、广告内容制作和产品元素设计起到一定的启示意义。
第一章: 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究的创新和意义
1.2.1 研究的主要创新
1.2.2 研究意义
1.3 研究方法
1.4 研究思路与结构安排
第二章: 文献综述
2.1 社会排斥
2.1.1 社会排斥的概念及其研究范式
2.1.2 社会排斥对个体的影响
2.1.3 社会排斥对消费行为的影响
2.2 独特性需求
2.2.1 独特性需求的概念及其驱动因素
2.2.2 独特性需求的后果
2.3 消费者的形状偏好
第三章: 研究框架构建及研究假设
3.1 研究假设与模型
3.2 研究方法与实验安排
第四章: 实验设计与数据分析
4.1 预实验
4.1.1 实验目的
4.1.2 实验设计与实验流程
4.1.3 实验总结与讨论
4.2 实验一
4.2.1 实验目的
4.2.2 实验设计与实验流程
4.2.3 实验数据分析
4.2.4 实验总结与讨论
4.3 实验二
4.3.1 实验目的
4.3.2 实验设计与实验流程
4.3.3 实验数据分析
4.3.4 实验总结与讨论
第五章 :研究总结与展望
5.1 研究总结
5.2 理论贡献与管理启示
5.2.1 理论贡献
5.2.2 管理启示
5.3 研究局限及未来研究方向
5.3.1 研究局限
5.3.2 未来研究方向
市场营销论范文五:A教育集团石家庄分公司市场营销策略分析
本文以A教育集团石家庄分公司扩大市场占有规模、不断迅速发展为最终目标,针对A教育集团石家庄分公司目标市场定位展开深入的研究。本文在介绍了相关理论基础后,从中国出国留学人员情况、留学行业市场发展现状和留学市场发展特点三个方面对中国留学行业市场发展基本情况进行了阐述。
1 引言
1.1 研究背景和意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究现状
1.2 研究方法和思路
1.2.1 研究方法
1.2.2 研究思路
2 相关理论概述
2.1 营销环境分析理论
2.1.1 PEST分析法
2.1.2 SWOT分析理论
2.2 市场营销基础理论
2.2.1 STP战略
2.2.2 7Ps营销理论
3 A教育集团石家庄分公司简介
3.1 A教育集团简介
3.2 A教育集团石家庄分公司简介
3.3 A教育集团石家庄分公司市场营销问题汇总
4 A教育集团石家庄分公司SWOT分析
4.1 A教育集团石家庄分公司优势(S)分析
4.1.1 品牌知名度高
4.1.2 管理规范
4.1.3 产品链完整丰富
4.1.4 从业人员经验丰富素质较高
4.2 A教育集团石家庄分公司劣势(W)分析
4.2.1 本地市场进驻较晚
4.2.2 南北方客户存在明显差异
4.2.3 区位劣势
4.3 A教育集团石家庄分公司机会(O)分析
4.3.1 中国留学生在主流留学国家占比日益增长
4.3.2 国内外政策因素效应初步凸显
4.3.3 本地经济发展迅速
4.3.4 留学市场具有极广阔的发展空间
4.4 A教育集团石家庄分公司威胁(T)分析
4.4.1 留学行业竞争者较多
4.4.2 本地市场竞争激烈
4.4.3 本地学校直接与海外院校合作较多,分流生源
4.4.4 因私出入境中介机构资格认定取消
4.5 A教育集团石家庄分公司SWOT分析总结
5 A教育集团石家庄分公司的市场及营销策略分析
5.1 A教育集团石家庄分公司目标市场定位
5.2 A教育集团石家庄分公司营销策略
5.2.1 产品策略
5.2.2 价格策略
5.2.3 渠道策略
5.2.4 促销策略
5.2.5 服务策略
5.2.6 过程管控
5.2.7 人员管理
6 针对A教育集团石家庄分公司市场营销的保障措施
6.1 对员工加强产品意识的培养
6.2 追加部分市场费用,提高渠道返佣比例
6.3 顾问及市场人员招聘
6.4 与集团总部建立高效的沟通机制
6.5 加强建设企业文化
7 总结与展望
7.1 主要结论
7.2 未来展望与致谢
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