对于在职教育硕士们来说，要花费大量时间和精力在毕业论文的写作上，确实不容易，因为平时工作就已经够忙的了。所以经常有学弟学妹们请教资深学长，写在职教育硕士毕业论文有没有高效的方法呢？资深学长说到，一些方法可能确实会让你写论文的时候减少，但是却不能够保证质量，这样并不是高效的方法。根据学长的经验，一定要对在职教育硕士毕业论文的写作步骤和写作方法进行系统的学习和认识，才能够合理安排写作时间，减少不必要的工作。下面，资深学长就从四个方面来讲述下在职教育硕士如何高效完成毕业论文，希望每个在职硕士都能写出高效的毕业论文来。
开题报告部分
一、论文名称：课题的名字
第一，名称要准确、规范。在职教育硕士论文标题一定要交代清楚论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二，名称要简洁，不能太长。对于在职教育硕士论文标题名称字数上也有规定的，不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
二、论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括：
1、研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
2、通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
三、本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)
规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
四、论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
五、论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是：不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
六、论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：
1、对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。
2、本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
七、论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
八、论文写作的步骤
论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。
文献综述部分
一、什么是文献综述?
文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
二、文献综述的写作要求
1、文献综述的格式
我们写在职教育硕士毕业论文的文献综述的时候，一定要把格式弄清楚，文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出 文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献，是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定
(1)为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。 (2)在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面。
(3)在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。
(4)文献综述要条理清晰，文字通顺简练。
(5)资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。
(6)文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对性强。
(7)文献综述不少于3000字。
3、注意事项
(1)搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。
(2)注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
(3)引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。
(4)参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
(5)综述篇幅不可太长。综述和论文不一样，在篇幅上不应该太长，很多学校对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。综述一般不宜超过4000字。 综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解，材料与评述协调。
三、学术论文参考文献的著录格式
1.专著： [序号]作者.书名.版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.[/M] 2.期刊: [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
3.会议论文集(或汇编): [序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者, 出版年.起止页码.
4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予地址：学位授予单位，年份.
5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专利国别(或地区):专利号, 出版日期.
6.科技报告: [序号]著者. 报告题名.编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.
7.标准: [序号] 标准编号，标准名称[S].颁布日期.
8.报纸文章 : [序号] 作者. 题名[N]. 报纸名，年-月-日(版次).
9.电子文献: [序号] 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
10.各种未定义类型的文献: [序号]主要责任者.文献题名[Z]. 出版地：出版者，出版年.
外文文献部分
一、外文文献的获取途径
1、香港科技大学图书馆DspaceHKUST Institutional Repository
包括香港科技大学的学术论文、学位论文、研究报告等内容，均可免费获取全文。
2、Openj-gate
http://www.openj-gate.org/
提供4350种开放获取的期刊的数百万期刊全文文献。
3、加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏eScholarship | University of California
加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏研究项目。EScholarship Repository主要提供已出版的期刊论文、未出版的研究手稿、会议文献以及其他连接出版物上的文章1万多篇，均可免费阅读。
4、剑桥大学机构知识库Apollo Home
由Cambridge University Library和University Computing Service维护，提供剑桥大学相关的期刊、学术论文、学位论文等电子资源。
5、发展中国家联合期刊库Bioline International Official Site (site up-dated regularly)
非营利的电子出版物服务机构，提供来自发展中国家(如巴西、古巴、印度、印尼、肯尼亚、南非、乌干达、 津巴布韦等)的开放获取的多种期刊的全文。
6、美国密西根大学论文库
http://deepblue.lib.umich.edu/index.jsp
美国密西根大学论文库2万多篇期刊论文、技术报告、评论等文献全文。包含艺术学、生物学、社会科学、资源环境学等学科的相关论文，另还有博硕士论文。标识为OPEN的可以打开全文。
7、CERN Document ServerCERN Document Server
主要覆盖物理学(particle physics)及相关学科，提供360,000多篇全文文献，包括预印文献、期刊论文、图书、图片、学位论文等等。
8、网上免费全文期刊FullText
http://www.freefulltext.com/
提供7000多种学术期刊的免费全文获取。
9、Open J-Gate 开放获取期刊门户http://www.openj-gate.com/
提供基于开放获取的近 4000 种期刊的免费检索和全文链接，包含学校、研究机构和行业期刊，其中超过 1500 种学术期刊经过同行评议( Peer-Reviewed )
10、PMC(PubMed Centeral)
http://www.pubmedcentral.org/
美国NCBI(美国国家生物技术信息中心)建立的数字化生命科学期刊文献集，S现提供50余种生物医学期刊免费全文
11、DOAJ (Directory of Open Access Journals)Directory of Open Access Journals
免费的全文科技学术期刊。现有2752种期刊，其中830种可以全文搜索。目前有140307篇文章。
12、HighWire Press
http://intl.highwire.org
斯坦福大学图书馆的分支机构——HighWire出版社，拥有最大的免费期刊数据库，可以在线提供916种免费期刊和1，149，216篇全文
13、The Electronic Library of Mathematics
http://emis.math.ecnu.edu.cn/journals/
欧洲数学会电子图书馆，提供了期刊、会议、论文集、专著、演讲、软件等资源。并提供期刊和电子版图书的全文浏览。非电子版图书提供前言、摘要、目录和书评等内容。特别地，在经典著作栏目内，目前可检索到哈密尔顿和黎曼的经典论文的全文。
14、http://Science.gov Science.gov: USA.gov for Science
美国“科学”网站收录内容以研究与开发报告为主，所有的信息均免费使用，也不必注册，但是通过这些站点链接的有些信息是限制使用或有条件使用的。
15、ERIC教育资源信息中心Education Resources Information Center
美国教育部资助的网站系列和世界上最大的教育资源数据库，其中包括各种文档以及教育研究与实践方面的论文摘要，这些摘要超过了一百万篇，收录980多种教育及和教育相关的期刊文献的题录和文摘。部分资源可查找到全文
16、PLoS公共科学图书馆
http://www.plos.org/
PLOS是一家由众多诺贝尔奖得主和慈善机构支持的非赢利性学术组织，旨在推广世界各地的科学和医学领域的最新研究成果，使其成为一种公众资源，科学家、医生、病人和学生可以通过这样一个不受限制的平台来了解最新的科研动态。PLoS出版了8种生命科学与医学领域的期刊，可以免费获取全文。
17、Journal of Statistical Software
http://www.jstatsoft.org/
由美国统计协会出版的《统计软件杂志》，提供1996年至今20卷的内容。可以免费获取全文。
二、外文文献翻译工具
在科研过程中阅读翻译外文文献是一个非常重要的环节，许多领域高水平的文献都是外文文献，借鉴一些外文文献翻译的经验是非常必要的。
外文文献翻译过程中的三大利器：Google“翻译”频道、金山词霸(完整版本)和CNKI“翻译助手"。有兴趣的同学可以直接去官网了解相关功能，再次就不做过多叙述。
论文写作部分
其实在开题报告部分，我们已经制定好了论文大纲，论文写作过程就是完善提纲的过程。在此过程中，需要注意以下几个问题：
一、格式问题。写作在职教育硕士毕业论文，我们不光光注重论文内容部分，对于论文格式也应该高度重视。每个学校都会对硕士论文的格式做出详细要求(例如封面、字体、字号、间距、排版等)，在写作时，必须严格遵循写作要求。只有格式正确的论文才是合格的。
二、字数安排。硕士论文的字数一般在2.5万-5万字之间，在写提纲时，一定要把每部分计划写多少字符考虑在内，避免后续写作中出现论文逻辑不合理、重点不突出等问题。
三、修改问题。高品质的在职教育硕士论文，都会经过反复修改，才能最终定稿。同学们在写完论文时，不要自觉尘埃落定，一定要反馈检查，必要时可以请同学或者帮忙，即使改正论文中的不足，才能等到一篇高质量的论文。
四、查重问题。在职教育硕士论文完成之后，大家一定要检测一下重复率的问题。重复率是评价论文质量最主要的标准之一，各高校对于重复率过高的论文惩罚是很严重的，在上交之前，一定要先检测一遍，确认无问题后在上交。需要说明的是，目前通用的评价标准是中国知网的检测结果，一篇论文的检测价格约为200-300元，且知网平台不对个人提供检测服务，需要找第三方平台进行检测。
对于在职教育硕士们来说，写作毕业论文是非常重要的一部分，是一定要完成毕业论文的写作的，否则你是不能够顺利毕业的。所以我们一定要认真对待毕业论文的写作。我们一定要花费更多的时间在毕业论文的写作上，写作之前，一定要选择一个合适的选题，要多多收集相关资料，对于论文的格式我们也要格外重视，论文的修改和查重率也都是非常重要的部分。这些都是资深学长们的经验，学长们的经验很重要，大家一定要多多参考。