前 言
没有故事就没有人物；没有人物，故事也无从讲起。人物作为故事叙述的支撑力量和情节发展的推动力量，在电视剧本的创作过程中具有关键性作用。人物形象塑造的成功与否直接关系到艺术作品本身的完整性、连贯性，更关系到能否向观众传递其应有的审美价值与审美体验。根据故事情节的设置与发展，电视剧本《血梅花》第 25-27 集主要塑造了柳东风、松岛龙崎、李正英、白水、张瑜、张玉等 6 位主要人物，辅以塑造了二丫、国吉定保、黑胡子、金维英、柳东雨、金又在、松岛信子等 7 位次要人物。主要人物与次要人物交织在故事情节的发展中，共同演绎了新的时代环境下草根英雄柳东风的成长历程，处处彰显着人性的光辉。在纪念抗日战争胜利 70 周年的大环境下，电视剧本《血梅花》讲述以柳东风为代表的普通老百姓的抗战历程以及各行各业的人在抗战大环境中的命运波折，表现了他们以己之力为国家的安危抛头颅、洒热血的高贵品格，以名不经传的小人物的视点抒发亿万万中华儿女的爱国情怀和对和平的渴望。
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一、鲜活的人物形象塑造特点
马振方先生在《小说艺术论》中曾说，“人物形象的成功与否，主要看两个方面：其一，是否逼真，活生生；其二，是否富于意蕴，即典型性。”???电视剧作为普遍性的消遣娱乐方式，在大众日常生活中扮演非常重要的角色。电视剧不仅要娱乐大众身心，更要能带给大众以精神上的思考。作为抗战电视剧本，《血梅花》在人物形象的塑造上更要秉持贴近现实、贴近历史的原则，塑造在抗日战争时代为了家仇国恨而浴血奋战的像你、我、他这样的普通人。为了更好的塑造人物，剧本创作伊始就提出了“反对一刀切”的理念，尽可能使剧中人物血肉丰满，鲜活可信。
（一）典型化人物
人物是环境中的人物，环境与人物是密不可分的。环境造就人物；人物产生于环境，并影响环境。在《血梅花》的文学剧本创作过程中，创作者力图构建典型环境，以塑造典型化人物。在此，剧本中塑造的典型环境指的是 1939 年日本全面侵华战争爆发后的东北地区，生灵涂炭，民不聊生。在这样的环境的指引下，凭主观想象臆造神通广大的人物形象是行不通的。人物形象的塑造必须符合当时的历史环境和社会环境，进而营造真实可信的文本环境，使人物形象符合故事剧情的设置，并能推进故事情节发展。同时，典型化的人物形象可以通过其独特、复杂的人物社会关系反映当时社会环境的真实性和本质问题。典型环境与典型人物相互作用，融个性于共性之中，创造出虚构的真实，形成有机统一的整体。 典型环境是剧本创作的先提条件。剧本当中的环境就像种子胚芽所生活的环境，是滋生复杂的社会关系和尖锐的社会矛盾及社会问题的土壤。电视剧本《血梅花》将故事发生的大环境放置在 1939 年抗日战争全面爆发的东北地区。东北地区是首先被日本侵略的地区之一，此时的国内大环境是团结的国民党与共产党联合抗击外来侵略者。这一文本环境的定位符合社会历史事实，通过将社会环境典型化处理，展现了抗日战争年代中华民族抗击外来侵略者，守护国家和民族的英勇史实。 典型人物形成于典型环境，并反映典型环境。典型人物的性格形成和行为动机受到当时社会环境的制约和影响。只有揭示人物形象形成的时代因素和社会根源，才能使塑造出来的人物形象具有社会价值和社会意义，才能够反映出当时的历史现实和社会矛盾，从而实现人物在社会大环境下的行动力。文学剧本《血梅花》25-27 集中，人物的生存环境是被日本盘踞的奉天，随处可见的日本军人和冷若冰霜的杀人利器，整个环境沉闷低压，表面平静却满溢血腥味儿。在这样一个环境中，以柳东风、李正英为代表的抗日力量必须借用普通人的身份和生活掩盖自己的真实身份，并且在与日本人的接触过程中，也必须抑制内心的家仇国恨。本部分剧集的环境设计采用表里双层面构建，就像大海，表面风平浪静，水下却波涛汹涌。这样的环境设置就需要主人公柳东风摒弃战场上的勇猛，而赋予谋略和智慧。同时，也塑造了以李正英为代表的共产党地下工作人员、以松岛龙崎为代表的日本警察、以张瑜为代表的弃暗投明的日本特务、以金维英为代表的国民党军统特务等身份、角色、功用各异的人物形象。这些人物形象相互交织，构建起抗日战争大环境下的人生演绎。
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（二）平民化人物
所谓平民化人物，是相对于早期文学艺术作品中塑造的“高、大、全”的人物形象，要求文学艺术作品在人物设置上尽可能“接地气”，贴近大众日常生活。不管是在人物身份的设置上，还是人物情感的表达上，亦或是在人物演绎故事的叙事方式上，都要摒弃用说教的语气居高临下的教育大众，而是要保持与大众的平等，使大众产生与剧中人物的亲近感，已达到情感上的共鸣。 平民化的人物身份设置拉近作品与大众的距离，增强了作品中的平民意识，在后英雄时代创造适合时发表展和大众心理需求的去崇高化的价值观。在新的时代背景下，英雄不再是高台上的需仰望的雕塑，也不仅仅是媒体上被传唱万家的人物，而是应该走下万众聚焦的舞台，走进普通百姓的生活中。只有这样，大众才会被作品中的人物所影响，增强荣誉感和自信心。在电视剧本《血梅花》中，创作者力图打造贴近大众生活的角色，猎户、药店掌柜、包子铺老板娘、土匪、普通共产党地下党、名不经传的国民党军统特工、日本侵略者及特务等等。剧中多数人物来自社会底层，他们对于社会变动的感受最为明显。剧本以小人物的视点来讲述抗战背景下普通人的抗争历程，更有利于引起大众的共鸣，激发民族自豪感和自信心。当然，平民化人物身份的设定下，人物的思想和精神层面须随着剧情发展从平民的小家层次进行逐步提升，慢慢上升到家国层面，完成人物形象的完美转型。在电视剧本《血梅花》25-27 集中，以柳东风为中心的小人物在斗争中都得以成长，柳东风完成了从单打独斗到加入共产党，从简单的武力解决问题到智谋策划；张瑜、张玉、黑胡子等人先后完成了加入共产党的行动。这种转变使人物在剧集时间长度内获得应有的历练和成长，符合社会历史环境的发展。
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二、多途径的人物形象塑造 ........ 68
（一）“各有千秋”的立体化性格 ......... 68
（二）“言如其人”的个性化对白 ......... 70
（三）“相得益彰”的戏剧人物形象 ....... 71
三、多层面的人物关系建构 ........ 72
（一）网络状的人物关系设置 ............. 73
（二）多样化的人物关系分类 ............. 74
三、多层面的人物关系建构
“人”这个汉字是由一撇一捺构成的，撇捺相互支撑才构成了一个人，所以说，人不是孤立存在的，必须相互支撑、相互依靠。人与人的交流沟通就架起了关系的桥梁，也就形成了人物之间的关系网络。《写作艺术大辞典》对人物关系设计有明确的定义：“人物关系设计是戏剧人物设置的中心环节。是指剧本中出场的所有人物之间关系的安排。有时又叫’戏剧人物搭配’。它可以使戏剧矛盾冲突更强烈、更有典型性；也可以为表现人物思想性格创造有利的条件”。创作者在塑造人物形象时，除了对人物进行个体化设计，还特别注重把人物放在特定的关系网络中，把握人物在此关系网络中的位置、身份、性格、立场等等方面，力图塑造出鲜活有力而又富于个性化的人物。
（一）网络状的人物关系设置
人际关系网络，是我们在表示现实生活中人与人之间复杂关系时候的用语。复杂的人际关系通常会带有更多的戏剧性。在影视剧文本的创作中，人物关系网络的设置也显得尤为重要。 创作者将主笔创作的《血梅花》电视剧本 25-27 集中所涉及的主要人物及其关系进行梳理，并作图例。如图一所示，此人物关系图例整体呈钻石结构，内部人物关系均为三角支点结构，极具稳固性，构成了复杂的人物关系网络。而其中既有平行的血缘关系，如柳东风、柳东雨的兄妹关系，金又在、金维英的父女关系；又有正反面人物的关系，如柳东风、松岛龙崎的反抗者与侵略者的关系；还有人物形象在思想性格方面的冲突所致的人物关系，如都喜欢柳东风的泼辣的二丫和大小姐脾气的金维英。 除了多样化的人物关系外，根据每个人物的连线数目，我们可以从中断定出故事情节的人物聚焦点。柳东风（8），松岛龙崎（7），二丫（5），金维英（5），李正英、白水（5），国吉定保（5），柳东雨（4），张瑜、张玉（4），金又在（4），黑胡子（3），松岛信子（3），柳世吉（3）。戏剧情节的焦点显而易见是集中在柳东风这个人物形象身上。
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小结
人物是一个时代社会关系的凝结，也是电视剧本剧作的前提。文学艺术作品中的人物形象塑造带有创作者赋予其特有的意义表现和情感表达。对作品塑造的人物形象的分析解读，有助于大众更好的理解创作者的意图。 电视剧本《血梅花》中人物形象通过其在困境中的努力和对梦想的执着展现其积极的生活态度和价值观念，凸显出人性的光辉。以剧本当中的主人公柳东风为例，柳东风出身于抗日战争时期的东北普通家庭，本想安稳度日的他却没想到生活发生巨变。妻子、生父死于日本侵略者刀下激起了他的愤怒，燃起了复仇之火。作为一个普通的猎户，凭借一身胆气闯到通化，又一路去了奉天。在这其中，柳东风这样的小人物经受了肉体的饥寒交迫、思想上的模棱两可、情感上的徘徊纠葛，失败过，却能越挫越勇，不断的改正自己的缺点，坚持自己追逐光明的梦想，最终在二丫、李正英等人的引导下，走上抗击日本侵略者的正途，实现了自己的人生价值。柳东风在实现自身价值的同时，也感染了周边像黑胡子这样的人物，充分发挥了自身的价值意义，以点带面，提升了作品的意义表达。当然，对于观众来说，作品所传达出来的意义更是一种鼓舞，是对现实当中深受压力的人们的一种慰藉和减压方式。小人物纵使艰辛，但为梦想所付出的努力会收到相应的回报，普通人的英雄梦是有实现的可能性的。 这部作品呈现的人物形象是《血梅花》整个创作组集体反复构思、反复商讨的结晶。创作组在前期做了充分的调研，查阅相关历史资料，观看经典抗日战争题材影视剧，研讨影视剧中塑造的意义深刻的人物形象。经过反复的修改和完善，创作组最终确定了作品中展现出的形态各异的人物形象。由于经验不足，人物形象呈现出的个性化和多样化还是不够，一定程度上影响到戏剧张力的建构。在日后的工作和学习中，作为影视作品的创作者，还是应该多深入生活，细致观察生活中的人物，积累经验和阅历，争取在今后的学习、工作中，创造出令人印象深刻的经典人物。
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参考文献（略）