增进儿童之间交互需求的玩具设计探索

第1章绪论

1.1课题的基本思路框架


1.2玩具市场调研概述
课题研究首先对相关交互玩具品牌、经典交互设计案例、交互玩具在儿童使用中的应用进行调研分析，增进儿童交互需求的玩具不同于传统玩具，它或是具备较高的科技含量，或是在结构和图形化设计上给使用者较高的情感体验，其风格和实现方法也是不同以往的，面对相对陌生的概念和市场要进行全面的调研，以求对市场现状和发展趋势有一个全面的了解。在市场调研的基础上，同时对交互性玩具的儿童应用研宄进行调研总结，以求能结合现有的市场营销手段，发现新的用户需求和企业生产需要，从而进一步找到可以为设计提供市场定位和目标的立足点。（图2.1）

2.1.1玩具市场调研的目的和意义
通过对当今玩具的种类、消费市场、家长购买玩具的偏好等进行调研，旨在更好地了解现在玩具市场上主要存在的玩具类型，并且了解什么样的玩具更加畅销，家长们更加偏好什么类型的玩具等，并且进行归纳和总结，从中提取出未来更加贴合家长和孩子需要的玩具类型，并赋予玩具更多的消费者更加需要的功能属性，最后提出自己的设计和创作主题。
在彻底的了解了当代玩具市场的所有玩具种类和处于主导为之的玩具的功能类型，能为后期的设计创作提供一些更为客观的灵感和造型元素：有利于总结出玩具类型中更加受家长和孩子青睐的玩具类型、功能属性等，同时能帮助设计者在脑海里形成一种融入使用者的使用体验中的氛围感。通过调研，益智类的玩具无疑已经成为了当今玩具市场的主导力量，越来越多的家长更加愿意为自己的孩子选择具有教育意义并且能够磨砺孩子心性的木质、布制以及电子智能玩具等。

2.2市场调研结论对于设计的指导
通过对国内外优秀的玩具产品进行调研，一些高端的木质玩具和其他材质相互结合是玩具在材质工艺上的发展趋势，它们或是和金属结合在材质上造成冲突的跳跃感，同时配上鲜艳的色彩，给人安全、舒适的材质感。同时，消费者对玩具在交互上的出色表现也是非常期待，特别是通过良好的交互体验传递出对孩子生理上、精神上积极有益的教导和磨练。结合当今玩具市场对木质交互玩具的需求分析，玩具企业除了在设计、工艺上需要严格要求以外，还要在整体的、系列化的产品营销上进行设计和改进，在满足用户良好体验的诉求以夕卜，还要积极在企业利润和产业扩大上做到更好，以系列化、模块化的设计、生产模式，在当今玩具的国际舞台上具备更多的核心竞争力。

第3章文献研究报告.........16
3.1交互设计的发展............16
3.1.1国外交互设计发展现状.........16
第4章设计实践报告.........31
4.1课题的选题阐述.........31

第3章文献研究报告

3.1交互设计的发展
交互设计中发展最为活跃也最为成熟的一个分支是用户体验也就是用户和人机界面的交互过程研究。主要就是用户在对产品使用过程中的使用体验和心理感受，带有一定的主管感受和不确定因素，因为用户个体存在一定的差异性，同时用户在使用过程中的真实感受和体验也是难以观察个衡量的，但是对于一个用户体验良好的产品设计，它在用户体验方面的一些优势还是可以被记录和学习使用的，前提是产品的使用用户群体要是非常明确的。也正是由于这个原因，针对不同年阶段用户的体验研究不断出现也趋于成熟。（图3.1.1）


第4章设计实践报告

4.1课题的选题阐述
4.1.1选题依据
根据前文的市场调研和总结，本次设计课题是针对具有较强交互性的儿童玩具，在使用中更加注重对儿童想象力的引导，玩法更加自由简单。材质的选取上使用传统木质或布质材料，同时和少量金属、塑料等材料相互搭配，在设计时整合现代化的工艺技术，结合模块化的设计和营销思维以促进企业营销和生产的扩大。
儿童是我们的下一代，往往是社会中受关注很高的群体，儿童的玩具自然也会备受关注，因为他们还没有真正走向社会，而玩具对于他们来时占有生活中很大的一部分。随着社会物质文化的发展，家长都竭尽所能的在物质上满足孩子们的需要，但是家长毕竟有自己的工作和生活，很难估计到孩子生活的方方面面，有时候就会忽略孩子心理和性格方面的成长需要。目前很多孩子最喜欢和最常见的交互性玩具是平板电脑和各种带有一定科技含量的智能玩具产品，这些产品可以给孩子较强的交互体验，但是长时间的接受单一的视觉或听觉刺激不但不利于孩子身体发育，同时还会让孩子性格孤僻，不能合理的处理自己的情绪问题（图4.1.1）。而如何能在玩具的使用同时能够培养孩子的零号情绪发泄，这也是本次设计课题所关注的难点和在产品功能属性中所要努力突破和解决的主要问题。

通过模块化的思想将儿童玩具进行功能模块分割，让每一个模块都具有不同的功能，而这些功能优势层层递进，逐级递升的，这样不仅可以满足批量化生产的效率和企业的营销需要，同时可以满足孩子多种多样的使用需要，不在需要大量的购置玩具，将玩具的功能、延展性和附加值发挥到最大。
参考文献（略）