选题依据
1895年美国人威廉·摩根发明了排球运动,随着美国教会的传播以及美军的军事活动,把排球运动传播到了世界各地。19世纪末20世纪初,西方文化不断地向中国渗透,作为文化现象的体育也不例外。西方不少的竞技运动项目逐步在中国开展起来,排球运动就是这些竞技运动项目中的一种。据一些体育史学家考证,排球运动是在1905年传入中国的。
新中国成立后,由十国家的重视,排球运动很快被发展为重点体育项目在全国推广。历史上,中国排球取得过辉焊的战绩,在20世纪50年代至80年代初期,排球运动在我国普及推广并得到了迅猛发展。我国各省、市队根据自己的特点开始形成各自不同的风格和技、战术打法,在国际大赛上,中国女排取得了五连冠,中国男排取得了第五名的最好成绩,全国也兴起了一股排球热。这个时期可谓是全国排球运动开展的黄金时期。
进入21世纪,中国男排渐入低谷,面对与世界领先水平之间的差距,中国男排经历了一个较长的探索时期;中国女排尽管在04年雅典奥运会上夺得冠军,但在后来的比赛中一直战绩平平,中国女排辉焊不再,进入青黄不接的状态,在中国一度狂热的排球热也转入低谷,Ifn我国排球发展也进入瓶颈时期。
中国排球协会在《2001-2008年排球运动发展规划》中制定的目标是:“以青少年和学校为重点的群众性排球运动得到较大的发展;初步形成能够适应社会发展,项目特点规律的训练管理体制和运行机制,并建立起职业与非职业相互衔接、相互促进、共同发展的格局。”由此可以看出,这个时期,青少年和学校成为排球运动发展的一个重要内容,中国排球协会也把中国排球未来的希一望,寄托到了青少年和学校身上。
在学校体育教学中,中学体育教育是重中之重。体育新课标中,要求中学学段(水平四、水平五)的学生掌握一两种球类运动中的技战术。排球作为二大球之一的运动项目有着很多优势,不但能充分发展学生力量、速度、灵敏、柔韧等身体素质,Ifn b_就排球项目自身特点来说,由十它在项群训练理论中属十隔网竞技类项目,相比二大球中的焦球和足球来说,运动员身体接触极少(可以忽略不计),因此,受伤的几率也相对较少。同时,排球运动还能够培养学生的集体主义精神和机智、果断、沉着的心理素质。可以说在中学开展排球运动有百利}fn无一害,排球运动理应成为中学体育活动开展的热门运动项目。
但是,近年来,我国中学排球运动的开展情况并不太乐观。通过查阅文献资料中可以石‘出,全国部分省市县的中学开展排球运动现状呈现冷落趋势,不少省定体育试点学校中的排球项目在渐渐退出,排球对中学生的吸引力也远不及焦球和足球。那么出现这种情况的原因何在呢?是否绝大多数的中学都存在这种现象呢?
有调查显示,河南省的中小学排球运动开展情况也在走下坡路。洛阳市的竞技排球发展相对较好,在各种省内比赛中,洛},日代表队都是名列前茅,}fn目_有不少运动员代表河南省参加过全国性的比赛。在学校,部分中学开设了排球课,并目_排球传统项目学校也有一定的数量,那么,洛阳市的学校排球运动开展情况如何呢?本研究在初步了解洛阳市排球运动开展情况的基础上,运用多学科理论,对洛阳市区中学进行调查,探究影响中学排球运动开展的内在原因。研究任务包括:(1>调查洛阳市区中学排球运动开展现状;C2}探讨影响洛阳市市区中学排球运动开展的因素;C3}探寻目前洛阳市中学在排球运动开展工作中存在的问题;(4)分析原因,提出解决问题的对策。为洛阳市学校排球运动的开展提供参考数据,望能够为更好的推动排球运动在洛阳的发展提供理论依据。
2文献综述
登陆中国知网,共检索出相关期刊论文loo余篇,其中,高校排球运动开展现状调查的文章有70余篇,与本研究相关的有关中学排球现状调查的论文有30余篇,都是调查各省市中学排球运动开展现状,分析影响排球运动开展的因素,并提出相应的对策。其中,有20篇文章通过调查发现,被调查省市的中学排球运动开展现状不容乐观;有8篇文章通过调查,认为被调查省市的中学排球运动开展现状相对较好,但是呈现出口渐低落的趋势;有4篇文章通过调查中学排球队课余训练、体能训练、竞赛情况,探讨排球运动在中学的发展对策。经过整理,具体研究现状如下:
2. 1我国学校排球运动开展的总体形势
有学者认为,我国的学校排球运动一直呈现两极化发展。“一方面,发展状况较好,水平稳中有升的学校队伍相对减少与集中,目_发展速度较快;另一方面,排球运动口趋冷落与萧条的学校,其数量在迅速扩大。前者在高校中主要是国家教委审定为培养高水平学生运动员的部分试点院校,}fn在基层一般中、小学则主要是排球运动传统项目学校和部分体校;后者主要是广大的一般大、中专院校和一般中小学。”
可以看出,培养高水平学生运动员的排球试点高校和中小学排球传统项目学校仍旧保持着相对较好的发展形势,}fn一般院校的排球运动发展状况就相对较差,但是,现阶段反映的整体趋势是处十下滑状态,仅凭着排球传统项目学校的支撑,排球运动开展的整体趋势能得到积极的发展吗?更何况本来就相对较少的排球传统项目学校,正在以继续减少的态势发展下去,学校排球运动的开展情况不容乐观。
从全国来看,河南省经济发展的整体水平较为落后,在河南省,洛阳市的经济发展介十二线水平和二线水平之间,发展前景大好,有较大的提升空间,在经济发展上是该水平领域的代表城市,竞技体育的发展离不开经济的支持,洛阳市的竞技排球水平在本省是数一数二的,但是,有关洛阳市的学校排球运动开展状况调查涉及尚浅,本研究认为有必要对洛阳市学校排球运动开展状况进行调查研究。
2. 2有关学校排球运动调查研究的情况
有关学校排球运动研究的总体趋势偏向十高校,研究中小学的文章相对较少,高校排球和中学排球都隶属学校体育学,有着一定的内在联系。在研究高校排球现状中根据研究对象的专业特点大体分成两部分:体育专业学生和非体育专业学生,根据专业性质的不同,研究的立足点也不同。
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洛阳市区中学排球运动开展现状的调查研究
摘要 4-6
ABSTRACT 6-7
1 选题依据 10-16
1.1 研究意义 10-11
1.2 文献综述 11-16
1.2.1 我国学校排球运动开展的总体形势 11-12
1.2.2 有关学校排球运动调查研究的情况 12-13
1.2.3 影响中学排球运动开展因素的调查和研究情况 13-16
2 研究对象与方法 16-18
2.1 研究对象 16
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3 研究结果与分析 18-38
3.1 洛阳市区中学排球运动开展现状与分析 18-25
3.1.1 教学内容与体现 18-20
3.1.2 教学硬件资源 20-23
3.1.3 学生的认知和参与 23-25
3.2 学校排球运动发展的内在联系分析 25-27
3.2.1 学校排球运动发展的内在联系构建 25-26
3.2.2 学校排球运动的构成分析 26-27
3.3 影响洛阳市区中学排球运动开展的因素分析 27-34
3.3.1 体育教师的“意识观念”是影响中学排球运动开展的直接因素 27-30
3.3.2 中学生的“意识观念”是影响中学排球运动开展的核心因素 30-32
3.3.3 校领导及学生家长的“意识观念”是影响中学排球运动开展的间接因素 32-34
3.3.4 其他社会因素 34
3.4 促进洛阳市区中学排球运动开展的对策分析 34-38
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