新疆高校大学生共同理想现状及教育路径探析

引言

(一)研究的目的及意义

研究目的
中国特色社会主义共同理想是在探索中国特色社会主义道路的过程中逐步形成和确立的。当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们对共同理想的认同状况，在很大程度上决定着建设中国特色社会主义事业的前途和命运。当前新疆高校大学生共同理想的主流是积极向上的，大多数学生拥护党的领导和社会主义制度，对马克思主义以及中国化马克思主义的认同率也呈明显上升趋势。但同时也存在一些不太乐观的情况。
从国际局势石，国际共产主义运动在20世纪80年代遭受重大挫折，正处十低潮，致使一些大学生对社会主义、共产主义丧失信心。资本主义发达国家在经济、科技、文化和教育管理方面处十优势地位，就使得部分大学生怀疑、否定社会主义，使部分大学生的社会主义理想信念发生了动摇。从国内局势来石‘，改革开放和社会主义市场经济的发展，经济体制、利益格局、社会结构发生重大变革，造成思想意识形态领域多兀文化并存及其相互作用，这对大学生共同理想信念也具有重大挑战。由十新疆的重要位置和特殊区情，加强大学生的共同理想教育实质就在十凝聚大学生，引导新疆高校大学生充分认识到坚持中国特色社会主义共同理想的必要性，使新疆高校大学生从世界观的高度，理性的认同并接受中国特色社会主义的价值目标。引导大学生正确处理国家利益、民族利益和个人利益的关系，为建设和谐新疆努力奋一斗。
2.研究意义
(1)研究的理论意义
本文从共同理想含义、内容、功能，以及加强新疆高校大学生共同理想教育的必要性进行探讨，把新疆高校大学生的共同理想教育置十国家战略和新疆大局中进行考察，坚持普遍性与特殊性相统一的原则，将共同理想的理论与新疆高校大学生思想政治教育有机地结合起来，并结合调研实际分析当前新疆高校大学生共同理想现状以及存在不足的原因，进}fn针对新疆高校大学生共同理想现状提出具有可行性的对策。从理论层面解析新疆高校大学生共同理想教育的正确方向，形成科学的、富有特色的理论架构和方法论指导，是对当前新疆高校大学生共同理想教育研究的进一步丰富，也是对当前新疆高校大学生共同理想教育研究的补充和完善。具体来说本课题理论方面有以下两方面的价值。第一，本课题依据新疆高校大学生的实际情况分析新疆高校大学生共同理想现状，使新疆高校大学生共同理想教育更加科学和系统，为新疆高校大学生共同理想教育提供初步的理论基础。第二，深入分析在新疆地域和民族特色下，新疆高校大学生的共同理想呈现出的新情况，探索新疆高校大学生共同理想教育的新途径，加强新疆高校大学生共同理想教育的研究，并丰富和发展这一理论，为今后进一步深入研究新疆高校大学生共同理想教育提供一些借鉴。

(2)研究的实践意义
由十新疆的育人环境有两个特点。第一，新疆与八个国家接壤，周边局势及区情复杂，高校反分裂、反渗透一斗争具有长期性、复杂性和尖锐性。第二，新疆为多民族聚居、宗教氛围浓厚的地区，在校少数民族大学生人数占总人数的50%。新疆高校是全区高层次人才聚集的地方，是意识形态领域的前沿阵地，是社会的重要组成部分。新疆高校的稳定与和谐直接关系和影响着新疆的稳定及和谐。因此本文以新疆大学为例进行调研，加强对新疆高校大学生共同理想教育的研究，维护新疆的稳定、促进经济社会全面发展和新疆高校大学生健康成长具有重要实证意义。第一，确保新疆社会的稳定和经济的发展。加强共同理想教育，可以使新疆高校大学生们树立明确政治方向和奋一斗方向，将聪明才智全部致力十新疆的稳定和发展上，确保和谐新疆的建设。第二，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观和道德观，从I逐步提高他们的综合素质，帮助他们形成完美健康的人格，使他们

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（1）大部分大学生对社会............ 23-25
（2）大部分大学生政.............. 25-26
（3）大部分大学生肯定社会主........... 26-27
（4）大部分大学生认同社会............27-29
2. 新疆高校大学生共同理想........... 29-35
（1）部分大学生信仰迷茫.............. 29-31
（2）部分大学生价.............31-32
（3）部分大学生社会责任............. 32-33
（4）部分大学生认知与行...........33-35
（二） 新疆高校大学生共同理想存在............. 35-42
1. 社会环境是影响共同理想认.............. 35-37
2. 学校环境是影响共同理想认同..........37-39
3. 家庭环境是影响共同理想............40-42
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结语

托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向:没有方向，没有生活。”可见理想的重要性，它指明我们前进的方向。共同理想是我国社会主义初级阶段建设的过程中形成的。它指明我们国家的前进方向，引导全国各族人民为建设社会主义现代化奋一斗。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，对其进行共司理想教育有非常重要的意义。共同理想教育不仅关系到中国特色社会主义建设事业和中华民族的伟大复兴，关系到和谐周边的营造及和谐新疆的构建，也关系到大学生的健康成长和全面发展。共同理想教育就是教育大学生树立坚定的社会主义共同理想信念，在马克思主义和中国化马克思主义理论成果的指导下，坚持社会主义道路，努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。面对当前复杂的形势和环境，在努力建设社会主义和谐社会、和谐新疆的今天，强化大学生的共同理想教育是艰巨迫切的任务。通过强化新疆高校大学生共同理想教育，增强新疆高校大学生对社会主义的建设和发展、中华民族的伟大复兴、和谐新疆建设的使命感和责任感，增强大学生抵御外国分裂势力渗透的能力，形成良好的世界观、人生观价值观，努力发展成为一个合格的大学生，从为社会主义现代化建设贡献自己的力量。本文在全面阐述理想、共同理想的基本理论知识的基础上，对新疆高校大学生共同理想的现状和存在问题的原因进行了深入剖析，以此为依据探讨了加强对大学生共同理想教育的途径。由十本人学识有限，一些论述和探讨可能不到位。在此，恳请老师多提宝贵意见，以期论文更加完.