工业经济学论文:展开学问经济与促进中国经济有效增长由硕士毕业论文中心，硕士论文组整理提供，本文阐述了展开学问经济与促进中国经济有效增长
目前，学问经济浪潮在一些兴隆国度悄然兴起。有的经济学家将学问经济称为本世纪５０年代第三次产业反动以来又一次深化改造，其对世界经济的展开将产生极为深远的影响。美国经济近年增长稳定，充溢活力，最主要的就是由于学问经济的展开。这对我们来讲无疑具有重要的启迪。我们应该在世纪之交牢牢抓住学问经济的勃兴给我们提供的机遇，积极调整经济展开战略，踌躇不前美国等西方兴隆国度。
本国现代化起步较晚，假设从１９世纪初算起，比西方兴隆国度晚了数百年。１９４９年前的一个半世纪，本国在血与火的冲撞中完成了现代化的前期准备。新中国树立后，提出了工业化的任务，经过四五十年的展开，本国仍处于工业化阶段，工业化的担子依然很重。但本国仍应展开学问经济。由于第一，学问经济的兴起对展开中国度来讲是一个世纪性机遇，我们假设不抓住在一机遇，就仿佛与第一、二、三次产业反动失之交臂一样，将会与兴隆国度之间的差距拉得越来越大。第二，工业化与学问化可以而且应当和谐展开，这是由本国的国情决议的。假设说完成从农业文化向工业文化的转变是第一次现代化，那么从工业时期向学问经济时期的转变就是第二次现代化。美国等西方国度已处于第二次现代化阶段。本国的基我国情决议我们将面临工业化与学问化的双重应战，完成现代化的压力更重。所以，我们不能全盘走兴隆国度的老路，等到完成工业化之后再向学问化转移，而应将工业化与学问化和谐起来，共同展开。所以，我们应充分熟习展开学问经济的紧迫性和重要性。
展开学问经济，促进本国经济快速增长，应从下面几方面入手：
第一，实施可持续展开战略。可持续展开的实质，就是既要思索当前展开的需求，又要思索未来展开的需求，不能以牺牲后代人的利益为代价来换取当代人的利益。确立可持续展开战略，对本国参与２１世纪的国际竞争至关重要。 １９９２年在里约热内卢召开的分离国环境与展开大会上，与会各国签署了《２１世纪议程》。本国政府在会上作出了实行可持续展开的承诺。１９９４年本国政府发表了《中国２１世纪议程》，将可持续展开的战略目的定为“树立可持续展开的经济体系、社会体系和坚持与之相顺应的可持续运用资源和环境的基础。”而在１９９８年３月九届一次人大会上的《政府工作报告》，更是将可持续展开战略提到了史无前例的高度。往常最关键的问题是将可持续战略付诸实施。本国完成可持续展开战略可以经过展开学问经济来中止。其一学问经济可以辅佐处置资源短缺的问题。学问经济对自然资源的依赖大大小于工业经济，人们在学问经济中不再像过去那样破坏式以致消灭式地运用资源，而是在此过程中参与了智力要素，使自然资源的运用率大大进步。同时，人类还经过技术伎俩不时开发出新资源，资源短缺的问题不再显得很突出。其二学问经济可辅佐处置环境问题。人类的经济展开理论证明环境的容量是有限的，生态环境的破坏将对经济展开构成灾难性影响。而学问经济对环境的依赖和影响比工业经济小得多，学问经济中的许多高新技术不只不会构成环境污染，而且还可以对防治污染作出重要贡献。其三学问经济注重开发智力资源，强调学问产品的开发和运用。学问产品不只具有普遍的共享性，而且具有永不干涸的特性。学问产品的这种特性也决议了学问经济展开具有可持续性。
第二加大对学问、技术的投资。学问经济是以学问为基础的经济，或者说是以现代科学技术为中心，树立在学问的消费、存储、应用和消费之上的经济，它的增长不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量和范围，而是直接依赖于学问的积聚和运用。１９９１年冷战终了后，世界各国竞争的焦点转移到经济科技范畴，这大大加速了经济学问化的步伐。高科技不只使人类的学问总量疾速增加，而且使得人类获取学问、应用学问的才干大大进步。有专家估量，“信息高速公路”建成后学问对经济增长的贡献率将由本世纪初的５％～２０％上升为９０％左右。据统计，１９９３年至１９９４年，美国专利所援用科学论文的７３％来自科研机构和大学的科学研讨，专利援用的科学论文同８０年代末相比增加了２００％。由于美国控制了学问经济的主动权，其在计算机软件、微处置器等２７个关键技术范畴取得抢先位置，增强了美国企业在国际上的竞争才干。而本国理论界、经济界不少人对学问技术在经济增长中作用的熟习仍然非常模糊，一讲增长，就只看到资本、劳力的作用，很多地域、部门为加快本地域、本部门的经济展开，想方设法找银行、找财政筹集树立基金，盲目铺新摊子、上新项目，片面地或错误地以为实物投资即等于增长，而不顾所上项目的技术水平和科技含量，致使产品终身产出来就没有市场，投产之日即亏损之日。至于对学问、技术的投资，并没有惹起很多人的注重。１９９８年中期，国度决议增发１０００亿元国债，主要用于基础设备投资。这１０００亿元加上１０００亿元来自信贷配套资金的投资，是本国扩展内需所采取的主要措施。这个措施可以使本国经济增长两个百分点。但中国经济的问题，在速度，更在效率。完成国民经济８％的增长率并不难，难的是有效率的８％，难的是这２０００亿元的扩展内需投资中，究竟有几会投资在学问技术的展开上，８％中有几是学问、技术的增长。我们以为，在学问经济大潮疾速兴起的时分，我们要改动有关经济增长动力的偏颇见地，增加对学问、技术的投资，充分发挥学问、技术对经济增长的重要作用，完成国民经济持续、快速、有效的增长。
第三，鼓舞企业不时创新。同工业经济时期相比，学问经济时期的技术、产品和消费方式都将发作严重变化。企业作为消费主体，应该积极地顺应这重要变化，调整自己的生存与展开战略，努力追求创新，在猛烈的国际、国内竞争中取得优势。其一要不时中止技术创新。由于技术的更新加快，学问的更新周期缩短，对厂商来讲，中止学问创新，控制最新的学问，比具有现有的学问重要得多。在工业经济时期，不少国度和企业经过引进和消化其他国度的新技术，完成技术转移，进步技术水平，收到了一定的效果。如日本在８０年代初，每年平均引进技术高达２２０７项，促进了经济的快速展开。但由于技术创新才干较弱，日本经济的竞争力不及美国，它的优势已逐渐暴显露来。所以，日本经济近年不振而美国经济充溢活力。而美国一些企业极富创造力，所以在九十年代重新夺回了汽车、电子工业的霸主位置，在电子通讯技术上把日本甩得很远。本国的企业要在国际市场上占有一席之地，必需加大创新力度，不时推出新技术、新产品而不能走日本及一些周边国度“模仿消化投入消费”的老路。其二加强产品创新。学问经济的产品是个性化而不是标准化的。本国企业应充分熟习到世界经济中产品创新的这种趋向，顺应“个性化”的消费方式。正如有的学者指出的，标准化的产品永远是“旧”产品，容易被市场淘汰，而“个性化”的产品永远是“新”产品，具有宽广的市场需求。其三消费管理方式要创新。随着学问经济的展开，企业消费活动的组织与管理方式将发作根本变化，以计算机为基础的管理信息系统将使消费组织的管理结构更具灵活性、顺应性。在学问经济时期，企业的消费管理活动越来越多地融入了许多学问和科技的内容。本国的企业要经过消费管理方式的创新，来进步管理水平，完成消费管理活动的科学化。
第四让政府在学问经济中发挥更积极的作用，在凯恩斯主义经济学降生之前，古典经济学家以为政府对经济干预得越少越好，主张完成自由听任的市场经济，这种观念在二三十年代的那次大危机中遭到承认。假设说凯恩斯所主张的政府恰当干预经济，缓和了资本主义的各类矛盾，促进了资本主义市场经济的展开，那么，在学问经济时期，政府对经济增长和展开应该发挥更积极的作用。这主要是由于学问创新具有高风险、投资金额大、投资回收期长等特性，普通的厂商不愿或无力中止学问创新活动。政府要确保我国企业的国际竞争力就必需主动地承担学问创新的重担，或者直接中止创新研讨，或者采取各种倾斜政策，鼓舞私人厂商中止创新研讨。从美国等已率先步入学问经济时期的兴隆国度来看，政府在学问经济中所起的作用不是越来越小，而是越来越大。美国政府早在二战期间就实施了著名的“曼哈顿”计划，在六十年代又实施了“阿波罗”计划。“曼哈顿”计划前后历时六年，共发起组织了１５万人参与；“阿波罗”计划历时十年，共发起１２０所大学、两万余家企业共４００万 人参与。另外，日本的“复兴科技政策大纲”，西欧的“尤里卡”计划等都是由政府中止组织的。假设没有政府的主导作用，很难想象这些高科技展开计划能够成功实施。
本国应该认真总结西方国度政府在学问经济中发挥积极作用的阅历和做法事实上，中止恰当的干预和调整。政府除了继续实行工业经济中的一些传统职能，如提供公共品、树立基础设备、调理收入分配、创造良好的市场竞争环境外，更为重要的是要在学问创新中发挥主导作用。一方面，要深化宣传、贯彻邓小平“科技是第终身产力”的思想，集中力气，加大投入，直接组织实施一些关系国民经济展开、耗资庞大的严重科学技术研讨项目与计划，然后将科研成果投入到企业消费运营活动之中，使其产业化，构成理想的消费力；另一方面，要从资金、人才等各方面出台优惠政策鼓舞、辅佐众多企业、大学和科研结构中止创造性研讨与开发，完成学问、技术与产品创新，进步本国企业在国际市场上的竞争力。美国等西方国度的阅历标明，政府作用发挥的好，完好可以缩短一国从工业经济向学问经济转移的进程，抢占学问经济制高点，控制国际竞争的主动权，进而推进本国经济高效率快速增长和持续展开。