女大学生就业歧视问题研究—基于和谐社会视角

第 1 章 绪论

1.1 选题背景

党的十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》提出了一个全新的思想——构建社会主义和谐社会。在党的十七大报告中又郑重的提出促进社会和谐、建设和谐社会的任务。构建社会主义和谐社会，就是要坚持“以人为本”，树立科学发展观，促进社会和人的全面发展。以人为本的人是由男人和女人所构成的，男女不平等，女性受到歧视，必然导致妇女资源的巨大浪费，影响科学发展观的落实，进而阻碍和谐社会建设的步伐。男女两性和谐是构建社会主义和谐社会的基石，因此和谐不仅仅是自然的和谐、生态的和谐、人与人的和谐，我们更应该关注的是男女两性在生存、发展、竞争上的平等与和谐。
女大学生是集知识、年轻、朝气于一身的女性群体，她们是构建社会主义和谐社会的主力军，但这一特殊群体在即将步入社会时却遭遇“门槛”。女大学生由于受社会文化、经济、政策法规、高校教育、自身素质等方面因素的制约，使她们在就业时面临着前所未有的性别歧视，致使她们不能与男大学生分享平等的就业机会，致使社会最终难以达成和谐状态。因此,为实现社会主义和谐社会这一宏伟目标,就必须关注和研究女大学生就业歧视问题。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的有可能突破700万，需要就业岗位数量之大可想而知，大学生就业也被称为进入30年来最难时期。在世界经济普遍不景气的形势下，我国高等教育逐步显露出“就业危机”，使在生理、心理上相对处于劣势的女大学生就业难就成为社会普遍关心的话题，女大学生的就业歧视成为亟待解决的问题。

1.2 选题意义

以人为本，构建和谐社会，要平等地保障每一个人和社会群体的权利，在女大学生就业屡遭歧视的今天，保障这一弱势群体的权利具有更为迫切的现实意义。正如恩格斯所说的，应“结束牺牲一些人的利益来满足另一些人的需要的情况”，使“所有人共同享受大家创造出来福利”。.................
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第 2 章 女大学生就业歧视的表现

2.1 相关概念解释

2.1.1 和谐社会

2002年11月，中国共产党第十六次全国人民代表大会在阐述全面建设小康社会是，提出“社会更加和谐”的发展要求。2004年9月19日，中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议上正式提出了“构建社会主义和谐社会”的概念，指的是一种和睦、融洽并且各阶层齐心协力的社会状态。在此以后“和谐社会”便常作为这一概念的缩略语。2005年以来，中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务，“和谐”的理念要成为建设“中国特色的社会主义”过程中的价值取向。“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

2.1.2 歧视

所谓歧视就是不平等看待，也就是偏见，偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为，不过表现在不同的领域里，表现程度也各不相同。歧视理论最初源于美国学者贝克尔教授，且最先运用于经济学领域。
国际劳工组织 1958 年通过的《就业与职业歧视公约》(第 111 号公约)中界定：“基于种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族、血统或社会出身的任何区别、排斥或特惠，其效果为取消或损害就业或职业方面的机会平等或待遇平等。”另外，“有关成员在同雇主代表组织或工人代表组织——如果这种组织存在——以及其他有关机关磋商后可能确定其效果为取消或损害就业或职业方面的机会平等或待遇平等的其他区别、排斥或特惠”，也是歧视。“包含得到职业培训的机会、得到就业的机会、得到在特殊职业就业的机会以及就业条件”。............
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目 录
第 1 章 绪论............................................................1
1.1 选题背景...........................................................................1
1.2 选题意义...............................................................................1
1.3 国内外研究现状....................................................................2
1.4 本文的研究方法.....................................................................3
1.5 可能创新之处..........................................................................4
第 2 章 女大学生就业歧视的表现............................................5
2.1 相关概念解释...........................................................................5
2.2 女大学生就业歧视的表现........................................................6
第 3 章 造成女大学生就业歧视的原因分析.............................11
3.1 社会文化因素............................................................................11
3.2 经济因素.....................................................................................12
3.3 政策法规因素.............................................................................14
3.4 高校教育因素.............................................................................16
3.5 女性自身因素.............................................................................17
第 4 章 女大学生就业歧视对构建和谐社会的不利影响.......20
4.1 与和谐社会以人为本的本质相冲突......................................20
4.2 违背了和谐社会平等与公平的价值观...............................21
4.3 破坏了和谐社会稳定协调的大环境..................................22
4.4 偏离了和谐社会追求经济发展的目标轨道..............22
第 5 章 消除女大学生就业歧视的对策........................24
5.1 借鉴国外解决女性就业歧视的相关对策................24
5.2 优化女大学生就业的外部环境...............................28
5.3 引导女大学生提高自身综合素质..........................31
结 论.................................................................................34
参考文献............................................................................35

结 论

综上所述，男女两性和谐发展是社会和谐发展重要基础和前提。一个和谐社会，必然是注重男女公平、平等、和谐发展的社会，只有性别协调发展，才能社会的协调、可持续发展。因此，构建社会主义和谐社会，必须把男女平等作为中国一项必须长期坚持的国策，保障《中华人民共和国妇女权益保障法》和《劳动法》中为妇女在劳动就业等方面同男性享有的同等权利，加强政府政策法规的建设，消除轻视、漠视、歧视女性的传统性别偏见，推进男女两性平等、社会和谐发展。
基于和谐社会视角下的女大学生就业歧视问题，围绕和谐社会为什么需要男女两性的和谐？女大学生就业歧视导致的就业难问题为什么会影响当今和谐社会的构建？社会和个人如何致力于解决女大学生就业歧视问题促进两性的和谐发展？我们期待通过这样的讨论，让更多的人关注和探讨的是在社会主义和谐社会的构建过程中女大学生就业现状、呼声和利益需求，接纳和认同性别平等的观念，将性别平等意识自觉纳入和谐社会构建的主流之中。通过全文的分析论述，我们可以看出，当前社会中确实存在着女大学生因受性别歧视而导致的就业难问题。而且现阶段女大学生就业歧视现象产生不是孤立的、偶然的，是多种因素作用的结果。因此，解决女大学生就业性别歧视问题，需要来自政府、企事业单位、学校、个人、法律、舆论及社会等多方面的关心和努力，使男女大学生平等就业由可能变为现实，真正形成“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。

参考文献

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