第一章马克思主义学习型党组织建设基本理论
学习型党组织理论有着一定的理论基础。在学习理论的基础上，研究学习型组织理论，结合实际的情况，结合时发表展的需要，与中国共产党组织建设相结合，建设具有中国特色的社会主义学习型党组织。
1. 1马克思主义关于学习型党组织的基本理论
1. 1. 1马克思恩格斯关于关于学习型党组织的理论
马克思主义政党是以科学理论为指导，由具有共产主义觉悟的先进分子基于共同的理想、共同的目标、共同的纲领和严格的纪律组织起来的政治集团。’马克思主义理论的基本性质是科学性、先进性和实践性。马克思与恩格斯多次强调，他们的理论不是教条而是行动的指南，在《宣言》1872年德文版序言中，马克思和恩格斯指出，理论随时代、政治形势和科技的发展，会“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。“人们的观念、观点和概念，一句话，人们的意识，随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们的社会存在的改变而改变，这难道需要经过深思才能了解吗?”’“思想的历史除了证明精神生产随着物质生产的改造而改造，还证明了什么呢? 在1886年，恩格斯曾地指出: “我们的理论不是教条，而是对包含着一连串互相街接的阶段的发展过程的阐明。希望美国人一开始行动就完全了解在比较老的工业国家里制定出来的理论，那是可望不可及的。”’
马克思主义是在批判性地吸收前人理论的基础上，通过阅读大量的书籍，对比分析研究以及调查研究与实践，并且随着时代、实践和科学的发展而不断发展的学科。列宁就说过:“凡是人类社会所创造的一切，他(指马克思)都有批判地重新加以探讨，任何一点也没有忽略过去。...................
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第二章新时期高校学习型党组织建设的时代背景分析
新时期高校党组织建设是从党和人民利益出发重视学习。高校建设学习型党组织，顺应时发表展的需要，是适应社会发展的需要，符合高校发展的方向，符合广大学生群众利益的要求。高校本来就是一个教书育人的地方，有一定的学习优势。这几年各地高校着手建设学习型党组织，取得一定的成就，但也存在着一定的问题。在新时期，高校完全可以建立拥有自己特色的学习型党组织。
2. 1新时期高校学习型党组织建设的必要性，
纵观当代的世情、党情、国情、校情的变化，高校学习型党组织建设建设具有十分的必要性。
2.1.1新时期高校学习型党组织建设的世情
从世情来看。在和平、发展、合作的时代潮流推动下，当今世界正处在大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，特另是国际金融危机影响深远，世界经济格局发生新的特点，国际力量对比出现了新的态势，综合国力竟争和各种力量较量更趋激烈，不稳定不确定因素增多。这一切，既给我国带来新的机遇，也形成了新的压力。我们将面对更多可以预料的和难以预料的复杂矛盾。特别是现代科学技术进步日新月异，新发明、新创造层出不穷，知识生产、知识传播不断加速，知识和人才成为社会发展进步的第一资源，知识经济、创意产业成为重要经济形态，创新能力成为综合国力和国际竞争力的核心因素。重视和加强学习，倡导建设学习型组织、学习型社会，已经成为一股世界潮流。无论是个人还是社会，无论是国家还是政党，如果不加强学习，不提高学习能力，势必会落伍。正如*********同志指出的，“面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。
2.1.2新时期高校学习型党组织建设的国情
从国情来看。今天，我们的党，我们的国家，我们的中国特色社会主义事业，正站在新的历史起点上。经过长期努力，我们党带领人民成功开辟了中国特色社会主义道路，取得了在一个十几亿人口的发展中大国建设和发展社会主义的宝贵经验。但是，发展中国特色社会主义，是一项前无古人的开创性事业，是一个理论与实践双重探索的过程。正如*********同志所指出的，“我们不懂得、不熟悉、不精通的东西还很多，或者过去懂得的、熟悉的东西，随着科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新，又变成不懂得、不熟悉了。所以唯一的办法，就是加强学习。”’..................
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结语:
世界各国执政党的经验和教训告诉我们，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。每一个党员都是党的一分子。每一个共产党员能保持先进性，就意味着党的整个队伍能保持先进性。江泽民同志曾经说过，基础不牢，地动山摇。各级党组织、每一个共产党员都要认真贯彻好中共中央文件精神，增强忧患意识和风险意识，为加强和改进党的建设努力奋斗。
结合校园以及周边环境,结合所在地区的革命事迹以及革命名人进行党组织的建设。像湖南中医药大学,与湖南的雷锋纪念馆、橘子洲头等红色基地进行合作,通过参观参与,来了解湖南的先辈们在革命时的英勇,现在生活的不易,从而对学生的思想政治产生影响。还有湖师大的公共管理学院,利用靠近岳麓山的地理优势,对岳麓山上的墓地的革命先烈们的事迹来引导学生,以及在文革前国民党抗日先烈的目的进行重新研究,恢复那一段段被遗忘的历史。这些高校利用自身所在地的资源,举行活动来;t陶学生的政治素养。促进高校学习型党组织的建设。
新时期高校学习型党组织的建设是中国党组织建设中的重要组成部分。新时期高校所面临教育体制改革与高等教育大众化等诸多挑战，高校必须要进行学习型党组织的建设工作，为高校的教学科研工作提供政治保障，为国家的社会主义建设提供合格的人才，促进科学技术的创新。高校学习型党组织的建设可以借鉴国外同类学校的建设经验，也要借鉴国内企业、党政机关好的经验，根据自身学校的具体情况，建设符合自身发展的高校学习型党组织。