第一章 绪论
1.1 研究目的
1.1.1 选题缘起
抗战歌曲是在抗击日本入侵中国的背景下产生的一系列为争取抗战的胜利而谱写的各式各样的歌曲。作为抗日战争时期的文艺思想武器，抗战歌曲痛诉日本侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，激励人民奋勇反抗的精神和文学艺术创作的热情，其中蕴含着丰富的动员因素，不断引导、激励广大人民群众。抗战歌曲更以一种文学艺术的身份，显示着抗战歌曲与思想政治教育内在关联性。
抗战歌曲是我国抗战救亡的重要组成部分，展现了中国人民勇往直前的英雄气概、克服一切艰难险阻的必胜信念和崇高的爱国主义情怀。在分析抗日救亡歌曲的重要作用中阐发抗战歌曲中的爱国主义元素，挖掘歌曲带来的精神力量与人们行为之间的关系来了解音乐歌曲带给人的动员与激励功能，可以激发人们的爱国之情、报国之心。同时，爱国主义是一种具体实在的崇高情感，爱国情感是爱国主义教育的前提条件。无论何时，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
1.1.2研究目的
本研究旨在概述部分抗战歌曲的时代背景与其内涵和特征，把握抗战歌曲的发展历史，厘清爱国主义的含义、内涵与特点，探究抗战歌曲对广大群众爱国之情的培养与激励，并在新形势下充分利用抗战歌曲的爱国元素培养大学生爱国情感。这不仅有助于提高思想政治教育的实效性，还可以此为抓手有效激发人们的爱国情感，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
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1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
第一，有利于进一步丰富抗战歌曲的爱国主义研究。对于抗战歌曲的历史发展和内涵特征的研究，在一定程度上忽视了抗战歌曲这个作品所处的时代以及抗战歌曲在那个年代中所起到的至关重要的作用。特别是在激励民众的爱国情感方面，在一定程度上限制了其研究范围与事业，也不利于研究抗战歌曲的历史价值。当下抗战歌曲仍然被广为传唱，也可见其在当代的重要地位。本论文试从抗战歌曲的爱国主义情感培养入手，探寻其在抗日战争中，进一步研究抗战歌曲历史价值，丰富爱国主义载体的理论认识。
第二，有利于为抗战歌曲的社会动员研究提供理论借鉴。一般而言，学者对抗战歌曲的研究主要集中在内涵特征。众多抗战歌曲可谓是宝贵的抗战历史文化创作，体现了抗战歌曲思想性、文化性、历史性，对于社会主义核心价值观有着重要意义。新时代下基于抗战歌曲爱国元素继续探索抗战歌曲社会动员，从而为抗战歌曲对当代国人爱国情感的培育和激励提供丰富的理论基础，开拓研究的新局面。
第三，有利于为新时代音乐爱国主义教育提供理论指导。此次研究对于挖掘抗战歌曲激发人们的爱国情感作用，激励人们在抗战动员作用提供了新的研究视角。从音乐的相关领域探索了抗战歌曲的当代价值。主要是对当代青年的思政教育，为创新音乐思政提供一定的范例作用，具有十分重要的理论意义。
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第二章 相关概念与基本理论
2.1 社会动员
社会动员历来是我们党团结民众、战胜困难、取得胜利的法宝。当日寇的铁蹄践踏中华大地时，气势磅礴的爱国壮歌如惊雷一般，响彻在我们的上空：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”动员一词正是抗战歌曲核心含义之一，即动员全体人民共同参与抗战，奔赴抗日前线，维护祖国和平统一。只有最广泛地动员和激励广大人民群众参与到抗日战争中，中华民族才有可能从这场浩劫中存活下来。抗战歌曲并不仅仅是一种艺术创作，只为达到愉悦身心的目的，更重要的是抗战歌曲自身所蕴含的丰富情感和它所达到的对于人们的动员效果。
在抗日战争中，我党顺应民意，通过反蒋抗日一逼蒋抗日一联蒋抗日的策略变化，建立抗日民族统一战线，最大限度激发全民参战的热情。在社会动员中，运用多种方式，通过工作组和群众团体的动员、报刊杂志等新闻媒体的动员、歌曲和诗画等文学艺术的动员等，每个士兵、每个人民明白为什么要打仗，为什么要争取独立，为什么要坚持人民当家做主，来共同抗击外来侵略。强烈的爱国主义意识所表现出来的巨大凝聚力和感召力，是促使全国人民团结抗战的精神原动力。
历史证明，爱国主义是社会动员的精神支柱1。爱国主义精神在我国历史发展中始终是我们世代相承的主线逐渐形成为中华民族的爱国主义的光荣传统。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜2。爱国主义是以劳动人民为主体的最广大人民群众对伟大祖国的一种爱戴之情，是基于理性基础之上的积极态度。爱国主义在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。
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2.2 文艺动员
抗战精神体现在与抗战相关的历史文化之中，体现在一首首抗战歌曲中。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中强调，“要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分”。优秀抗战歌曲作为抗战文艺作品，当初就是全民抗战的号角，杀敌的武器，记录承载着生生不息的抗战精神2，在抗战历史上，刻下了抗战的红色记忆。
2.2.1 文艺思想理论
笔者在查阅资料时发现有关抗战文艺的概念存在不同的概述，一种概念中《抗战文艺》指的是现代文艺杂志，中华全国文艺界抗敌协会会刊。1938 年 5 月 4 日创刊于汉口。抗战文艺运动在中国共产党的正确领导下，以紧密围绕宣传、动员、团结抗战和反映战时边区百姓的生产生活为主要创作内容，巧妙地融合了民间艺术的独特艺术风格，创作出了丰硕的文艺精品。另一种概念中指抗战文艺，或称抗日文艺、抗战文化。在抗日战争中各抗战根据地也形成了自身的抗战文艺，国内学者也对各个地区的抗战文艺展开了研究，相关的如桂林抗战文艺，东南地区的抗战文艺，鄂北第五战区抗战文艺活动，重庆抗战文艺，苏北根据地抗战文艺等。
文艺理论是有关文艺的本质与社会作用的原理，是由文艺理论家站在一定的立场上，运用一定的观点，总结文艺运动文艺发展文艺创作和批评文艺鉴赏的经验而形成文艺理论。这里笔者对几个典型的文艺理论或思想进行相关概述。
马克思主义文艺理论从唯物史观出发，着眼于“文学是语言的艺术”1。同时马克思和恩格斯的有关论述表明，文艺兼有认识作用和审美作用。比较而言，审美作用则是带有根本性的，适用于艺术的一切领域。可见，马克思主义固然把文艺归入社会意识形态范畴，但并不与其他意识形态混同，而是把它理解为一种具有审美特质的意识形态。艺术掌握世界的方式，是人对现实审美掌握的高级形式。
列宁文艺思想是马克思主义文艺思想体系中的一个重要组成部分。列宁在新的历史条件下将马克思和恩格斯关于文艺的基本观点进行了发展，在总结领导革命文艺运动经验的基础上做出了重大的理论建树，为社会主义文艺的发展指明了方向。
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3.1 抗战歌曲背景与内涵 ............................................. 29
3.1.1 抗战歌曲背景 ............................................... 29
3.1.2 抗战歌曲内涵 ............................................... 32
第四章 经典抗战歌曲的个案研究 ............................. 43
4.1 抗战时期进行曲——以《义勇军进行曲》为例 ....................... 43
4.1.1 创作背景 ............................... 44
4.1.2 词曲特色 ................................ 44
第五章 抗战歌曲在根据地和国统区的传播和激励作用 ........... 64
5.1 在中共领导的根据地的传播与激励 ................................. 64
5.1.1 土地革命时期根据地的文艺状况 ............................... 64
5.1.2 在抗日根据地的传播 ......................................... 67
第八章 结论与展望
8.1 研究主要结论
此次研究以抗战歌曲的爱国主义动员作为研究选题，从抗战歌曲产生的背景、理论渊源以及精神文化的传承入手，分析抗战歌曲的主要内容以及抗战歌曲与社会动员、文艺动员内在的逻辑关系，再分析两首经典抗战歌曲《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》的创作背景与词曲特色及其爱国主义动员的体现。最后，分析抗战歌曲对爱国主义的彰显与构建以及当代传唱抗战歌曲、弘扬抗战精神对于人们爱国主义教育的重要启示和重要指导作用，基于这一理论研究的逻辑框架，此次研究主要有以下几点结论：
（1）对抗战歌曲爱国主义动员整体考察和基本研究，我们可以发现，在抗战时期，抗战歌曲的动员在抗战中留下了光辉灿烂的一笔。抗战歌曲以其鲜明的革命性和强大的号召力不断鼓舞着人们。抗战歌曲的大众化、民族化等特点，使其成为宣传群众、组织群众、动员群众的重要载体和有效途径。在抗战中更是形成了抗战精神此类隗宝，且流传至今日，抗战歌曲以歌曲的形式凝练和塑造了这些精神。爱国思想及民族情感上的动员，使民众意识到抗战的重要性，自觉投身于抗战。当然光靠民族自身意识觉醒并主动参与抗战是远远不够的，大量文艺工作者组成文艺队伍，下至农村，深入部队，奔赴前线，奋斗在抗日最前线，将抗战歌曲传遍祖国的山川大海，为支援抗战贡献力量。
（2）对抗战歌曲与爱国主义动员基本理论的研究，我们可以发现，正是因为我党意识到社会意识对社会存在具有能动的反作用，积极鼓励支持文艺工作者和文艺团队，并为文艺工作指明方向，广泛发动群众，这也是因为我党认识到人民群众是社会实践的主体，人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向。我党正是牢牢依靠人民群众，紧紧团结人民群众，解决人民群众真实需求，最终在人民群众的支持下，赢得了抗战的胜利。正如毛主席所说：“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”抗战歌曲宣传动员了最广泛的人民群众，帮助人们形成了正确的价值观，唤醒了中国人民危机意识和紧迫感。
参考文献(略)